2008年5月アーカイブ

今日は雨だぞ・・・と思って起きてみると意外に曇り。

なんか得した気がして、早朝より田んぼのぬかまきをしました。

空気が澄んで、とても気持ちのよい時間がすごせました。

さて今日は土曜日。

いつもより少ない保育室は、

ゆったり時間が流れていました。

ばぁ～のようです。

ばぁ～のあとは股くぐり。

立っていると、ツツツツーッと

股の間をくぐります。

今日の押入れです。

マジックのねたを考えているのでしょうか

ボールとマイクと広告の紙

さあ、何が出るのでしょう。

保育士の本読みを真似ているようです。

ねぇ、きいてる。

熊さんが遊んでるの。

ねぇ、きいてる？

きいて！

ゆんぼを作りました。

大好きなのです。

先日も近くにゆんぼが来ていました。

そしたら、ず～っと、ず～っと、ず～っと

見ているんです。

飽きないんですね。

そばうちでしょうか。

なかなか堂に入っています。

粘土は自由自在に形を変えて

子どもたちのイマジネーションを

満足させてくれます。

午前中は日が差したりして、散歩には絶好でした。

田んぼへ出かけたり、畑へ行ったり

思い思いに楽しんできました。

あぜ道は、カエルや虫がいっぱい。

車も来ないし

安心して散歩できます。

気持ちよさそうでしょう。

男の子はどうしてもこうなりますね。

２匹も捕まえたのです。

得意満面です。

女の子も意外に楽しんでいるようで・・・

先日植えたサツマイモを見に行ってきま

した。

雨が降ったあとで、少しぬかるんでいま

した。

となると、やっぱり靴を脱いで

じゃぼっとなるのですね。

シロツメクサの中を

サックサック歩きます。

な～んとなく楽しいんです。

こちらは草むら探索。

背の高さほどの草の中に

友達が見え隠れします。

雨が降るのでしょうね。

入梅も間近ということでしょう。

今週の月曜日に田んぼにぬかをまいたのです。

除草効果がどれくらい持つかわからないのですが、そろそろ２回目をやらないと。

草が生えてしまってからでは、効果がないようなのですね。

がんばるぞ～。

というわけで、今朝も保育室訪問。

朝がね、まだね、早くて・・・

しばし黙考。

ほっといてくれる？

みんな登所してくると

連絡帳とか薬の依頼表を出すのね。

私は、ちゃんと書いてあるか調べるわ

けよ。

よいしょっと。

今日の押入れです。

くつろぐ二人の姿があります。

あのさ～中国に自衛隊が

行かなくなったんだね。

そうだね。いろいろと国民感情に配慮し

たんじゃない？

そんなことより、

僕はどうしたらいいんかなぁ。

この喧騒の中で何となく孤独なの。

でも、一瞬だけどね。

すぐ忘れるって保育士さんが言ってた。

どうです、イケメンの二人。

ちょっといませんよ、

こんなポーズ取れる子。

スカウトするなら今です。

私の手数料は少しでかまいません。

雨降りのあとの園庭は、魅力タップリ誘惑タップリであります。

何せ、あちこちに水溜りです。

これはもう黙っていても・・・・いつものやつです。

小さな畑のあとが、格好の水溜りなので

す。

泥水をかけっこして、結果がこれです。

この状態で迫ってくるのです。

雨の日の次の日は、私も臨戦態勢で来なくては。

３歳組です。

少しおとなしいですね。

と思っていたら、このあと裸になって

ざぶざぶです。

裸になるには、不思議に女の子なので

す。なぜでしょう。

面白い写真があるのですが

この場にお見せできません。

悪しからず。

こっちは２歳です。

門のそばのちいさな水溜り。

３人で水に興じてます。

気をつけてよ。

と言っていたら

おっとっとっと。

ちょっとしたジョークです。

今朝は曇っています。でも気持ちのいい朝です。

昨日植えたイモの苗は、夕方の恵の雨でいい感じです。

昨年の秋からこの４月にかけて植えた野菜の苗が、

今元気に育っています。

どうです、立派でしょう玉ねぎ。

堆肥と鶏糞を少々入れたのですが

はじめてにしては上出来です。

これだけあれば１ヶ月は給食に使えま

す。ウッシッシ。

向こうのジャガイモも順調ですよ。

作りやすいラディッシュです。

ほとんど何もしないでこれだけ出来ると

ラッキーって感じです。

子どもたちも、赤い丸い根を見ると

抜いてみたくなるようです。

きっとおいしいぞ。

どうです、きれいでしょ。

食欲がわきます。

昨日年長さんは、マヨネーズをつけて

食べたようです。

おいしい、おいしいと

報告に来てくれました。

私たち大人は、浅漬けにして頂きます。

１歳のつくしの部屋です。

ベランダって、開放感ありますね。

朝のひと時、折り紙をしたり

お話を聞いたり。

何やら近くでバトルが始まっています。

空き箱をめぐって、主張がぶつかり合っ

ています。

この年代は、譲り合うなんてありません

からね。徹底的にやらないといけませ

ん。負けるな～。

こっちでもバトルです。

２歳の蓬の部屋です。

電車ごっこで、私が、私が～です。

そばの子がいいですね。

君たち、いい加減のところで折り合いな

さい。子どもだねぇって言ってるのでしょ

うか。

今日の押入れです。

ご飯ごっこが始まってます。

今日はたくさんおかずを用意しました。

おいしいよ。食べてください。

サツマイモの苗を植えてきました。

畑がちょっと粘土質だったので、あまり大きく育たないかもしれません。

でも子どもたちは、泥遊びをかねて楽しくやってきました。

慎重に植えています。

どんな芋ができるかなぁ。

たくさんできるといいね。

完成です。

どうですこの笑顔。

充実感ですかね。

おいらにゃ関係ねぇって雰囲気が

約１名いますね。照れ屋です。

植え付けを終えて帰る途中

みんなで、畦に腹ばいになって、

田んぼの用水路で手を洗いました。

気持ちよかったのか

ず～っと水遊びしていました。

そして保育所への帰り道

なにやら音が。

グアーグアー、グアーグアー。

「あ、ウシガエルじゃ。」

みんな一斉に橋の下を覗き込みます。

カメラに写らないのですが

確かに２匹。

誰かが「食べようか。」

ん？食べたことあるん？

保育所に帰ると、さなえぐみの男組、

なにやら土運びをしています。

どうやら、野菜を植える畑に

土を運んでいるようです。

中に、仕事を取り仕切っている

親方が一人。

しっかり働くんだぜ・・・かな。

今日は、午後から雨のようです。

稲や野菜には、とてもいい雨ですね。

３歳以上の組は、今日はイモの苗を植えるようです。

どんな風に育つか楽しみです。

今朝、部屋から外を見ていると

２羽のセキレイ。つがいでしょうか。

何してるんだろうと見ていると

部屋の下のほうへもぐっていきます。

どうも床下に巣を作っているようです。

こちらも子育てに一生懸命です。

隙間の黒いやつ、せきれいです。

イメージしてみてください。

相変わらず人気の押入れ。

男の子は、ひざの中で甘えています。

体温測定組です。

最近は、ちょっと体調を崩す子が

増えています。

気温の変化が激しいからですかね。

こんなときは、生活のリズム管理が大事

ですね。

お姉さんがね、太鼓の打ち方

教えてあげる。

よく見てて。

背の高さが直線的です。

どうも料理しているようです。

下ごしらえでもしているのでしょうか。

すごい集中力です。

たまねぎが大きくなっているからね、

何かおいしい料理頼むよ。

昨日は、動物愛護教室が行われました。

県の動物愛護センターから、アヒルややぎ、犬やウサギがやってきて

子どもたちと楽しいひと時を過ごしました。

動物を安易に飼って、都合が悪くなると捨てる人があとを立たないということで

動物の気持ちや命を大切にしようとの趣旨で行われています。

映像やお話を聞いて、動物たちとのふれあいを楽しみました。

ヤギがですね、ウンチしたのです。

おかしくて仕方なかったようです。

でも、大きいので少し引き気味で

恐る恐る触っていましたよ。

一番人気はワンちゃんでした。

しぐさが可愛いのですね。

入場制限されながら

交替で遊んでいました。

捨て犬はやはり多いのだそうです。

この愛護センターでもらう際は

研修が必要だそうです。

昨日は暑かったせいか、

ウサギ君も日陰に移動。

子どもたちに触られても

あまり動きませんでしたね。

今年もまた、田んぼでの仕事が始まりました。

田靴に履き替え、作業着になっていざ出陣です。

昨年は、奇跡的に田の草が少なかったのです。

小刻みに米ぬかを撒いていったのがよかったのか、

はたまた、もともと草が生えないような田んぼだったのか、

その辺はよくわかりません。

間、しかし、とにかく今年も挑戦です。

昨日はまだ涼しいほうだったので

助かりました。

これが暑いと、汗をだらだら流しながら

どろどろの土に足を取られながら、

疲労困憊するのです。

ダイエットにはとってもいいですよ。

どうです、ご一緒に。

そんな必死の作業をしているそばで、

子どもたちは虫探しです。

タガメ、セオイムシ、カエル、タイコウチ

農薬を使ってない田んぼは

虫の宝庫なのです。

あぜから、水切り等を使って

虫取りです。

蛭もついでに入っていました。

こわいですね。

でも男の子は結構平気でした。

部屋に帰って

しっかり観察です。

カエルって結構愛嬌あるんですが

女性軍には嫌われるようです。

昨日は暑かったですね。

外に出ていたら、一気に日焼けしました。

さあ今日もがんばるぞ。

ダイナミックな動きをする大きい組は、自由遊びが終わって

いよいよ楽しみのお話の時間です。

朝のひと時は、それぞれが思い思いの遊びをして

そして静かなお話の時間に移行します。

今日はそのお話の前に

「私は誰でしょう」をやっています。

これはみんな必死でやっています。

「私は誰でしょう。緑色の体です。

草や水があるところにいます。」

「カエル、カエル、カエル。」

てな具合です。

話が終わって、

ねえねえ、ねえねえ。

保育士のエプロンを引っ張ります。

なんかじゃれたいようです。

集中！

う～ん、この物体は・・・。

どうも食べれそうにない。

次！

あのね、私はね、熱はかってるの。

元気なんだけどね。

普段の健康管理が大事なんよ。

誰かみたいに不摂生して

どうも調子が・・・・

なんて言ってるのいるでしょ。

だめよ。

押入れは、相変わらず人気です。

誰かが出ると、待っていたように次。

後ろがないというのは、落ち着くのでしょ

うか。 

そうなんですね。

ひとつの部屋にたくさん子どもがいると

どこから何がくるか・・・・

晴れた日は、外遊びもタップリ。

しっかり体を動かしたあとは、おいしい昼食が待ってます。

しかし中には、こっくりこっくり。

食べるより寝たいという子もいます。

そんな時は、まず少し散歩して眠気を覚まして、それから・・・。

今日は、和風ハンバーグスナップエンド

ウ添えとチーズ入りポテトサラダ、キャベ

ツとチンゲンサイのスープです。

和風ハンバーグは、子どもたちも大好物

です。

１歳のつくし組は、スプーンとフォークそし

て魔法の手を駆使して食事をします。

こぼしながらも、それなりに上手に食べ

ます。

２歳のよもぎの部屋です。

カメラをベルトあたりに構えて

さりげなく撮ろうとしてるのですが

何しょうるん？ってな感じで見られてしま

いました。

でもそんなことまったく関係なく

う～ん、なに食べよ・・・と悩んでいる子

がいます。

こっちのグループは、円形テーブルで

わいわいガヤガヤ。

やはりみんなで食べると

食が進みます。

２歳だと、どんどんお代わりします。

食事が終わると

夢の世界へと誘われます。

どんな夢を見ているのかな。 

昨日は、板橋小学校で運動会がありました。

前日の雨で実施が危ぶまれましたが、

何とか持ちこたえて、楽しい一日になりました。

今年は、敷信みのり保育所の１期生が１年生ということで

楽しみも大きく、さまざまな協議を見てきました。

プログラムのはじめのほうに

１年生のかけっこがありました。

保育所では一番大きかったのに

小学校ではさすがに一番小さく、

しっかりして見えたのですがやはり１年

生だなと感じました。

踊りのプログラムでは、元気にボンボン

を振りながら踊っていました。

恥ずかしそうな子や目だっている子など

保育所の頃と変わりないなとほほえまし

く眺めていました。でもやっぱり小学生だ

なと思うところもいっぱいありました。

保育所の年長さんも参加しました。

元気よくかけっこに、それぞれの「らしさ」

を出していました。

小学校は、今年から実留や上谷の小学校からも子どもたちが入ってきて

人数も増え、にぎやかになっていました。

子どもの数が増えるというのは、ほんとに元気が出ます。

しかし、一方で地元に学校がなくなるところも増え

複雑な気持ちになります。

田舎が元気になるよう、新しい仕掛けが要りますね。

 今週は、歯科検診がありました。

昨年は、結構泣き声が多かったんです。

でも今年は少なかったですね。

しっかり口を開けて診てもらってました。

普段は甘えん坊で、なくこともあるんです

が、今日は違いました。 

名前を呼ばれると、「はい！」

びっくりするくらい大きな声でした。

自分に気合をいれてたのかな。

 こちらは遊びに熱中。

お姉ちゃんと一緒に楽しい時間です。

遊びもだんだん積極的になります。

 事務所に帰ってみると、窓からこんにち

わ。何してるの？

お仕事だよ。

ふーん。

ばいばい。

？？？

くふっ。

わたしも撮って。

普段はやんちゃなのです。

どうしたの？ぶりっこしてるの？

でもかわいいよ。

午後も引き続き晴れています。

絶好の外遊び日和。

そんなわけで、各クラスともいろいろ出かけていきました。

近くに借りている畑があります。

とても広いのです。

田んぼにすれば、１反６畝位ですから

そんなでもないのですが

畑だとすごいですよね。

はじめはみんなで、草原を駆けるみたい

に、走り回っていたのです。

と、誰かが草を集めて

保育士めがけて投げ出すと

そこはそれ、群集心理というやつで

こうなるわけです。

男の子なんか、もうむきになって

とりゃ～

保育士も反撃するのですよ。

はじめは我慢してたんですけどね

草を集めて追っかけまわすのです。

もう若くないんですけどね。

しかし、なにせ数が多いですからね

結局こうなるわけです。

私は、カメラを構えながら

がんばれ～、やれ～と煽るわけです。

保育士さんは大変です（他人事です。）

でもみんなとっても楽しかったようです。

帰ってくると

年中さんが種まきです。

一粒づつ手のひらに載せてもらって

さあ、今から植えていくよ。

手のひらに大事に種を乗せてます。

指で土に穴を開けて

ぽとりと落として

そおっと土をかけて

ためまき完了です。

そして水やりです。

でもなぜか腰が引けてます。

何か怖いのでしょうか。

どうも濡れるのがいやみたいです。

昨日は、天候に恵まれ、泥んこ田植え祭りが無事終了。

子どもたちも満足し、帰る前にはウトウト、ウトウト。

私たちもたくさん満足させてもらいました。

今日も、今のところ晴れが続いて、午前中はしっかり外遊びができそうです。

今日もまた、思いっきり体を動かしいろいろな思い出を体に刻みたいと思います。

朝のお話タイム。

担当保育士が交代で話します。

やはり人によってお話にも個性が出ます

手遊びからの導入のようです。

ベランダでは、０歳の子どもたちが

ゆっくりした時間をすごしています。

部屋の中より外のほうが

やっぱり開放感がありますよね。

さあ、一番にぎやかな３歳未満児の部屋

に来ました。

みんなぁ、乗ってるかい。

なんか、リラック  スしている子いますね。

この時間は、部屋の中がラッシュアワー

なので、自分の居場所を確保するのが

大変なのです。

９時半からおやつの準備が始まります。

今は、その少し前の状態です。

放送で朝のさわやかなメロディーが流れ

てくると、条件反射でおやつが頭をかす

めます。

そうするとお片づけだと思うようです。

いい天気でしたね。

田植え日和というか泥遊び日和というか。

とりあえず無事（？）終了しました。

年長さんは、苗運びを手伝ってくれまし

た。これは結構手をとる仕事なのです。

ほんとに助かりました。

子どもたちも役に立っているということが

嬉しいようで、一生懸命してくれました。

紐に印をつけて

交代で植えていきます。

ぬるぬるの泥に抵抗していた子も

いったん入ると楽しそうにやっていました

こんな風です。

なぜか裸になるのです。

このあとがどのようになるか

もうお分かりですね。

何やかやで、とりあえず終了。

わいわいがやがや

今年の田植えもよかったなぁ。

今度は田の草取りだぞ。

できないかな。

一緒に苗も抜かれそうだし。

阿波踊りではありません。

田植え踊りです。

なぜか踊りたくなるみたいです。

ね、みんなこんなになります。

気持ちが開放されるのでしょうか。

でもどろどろの手を、やたらに引っ付けて

くるのはやめてほしいんですけどね。

左が我がつわものの夢のあと。

右が田植え機。

ダイナミックでしょ。きっとおいしい米がで

きます。あとのことはお任せあれ。

私にとっては、これからが田んぼダイエッ

トの季節なのです。

ご希望の方はご一報を。

天候に恵まれそうですね。

今日は、朝から田植えの準備で大忙しです。

代掻きあとに張ってあった水は、今は落として土が出ています。

さあ、どんな田植えになるか楽しみです。

苗が届きました。

昨年は「ひとめぼれ」でしたが

今年は「いせひかり」です。

食感が硬くて、噛めば甘みが出てきます

しっかり噛ませて、あごの発達を促しま

す。

今年はどれくらい取れるかな。

続きは昼から。

お楽しみに。

昨日は、庄原子どもミュージカルの指導者の方々が来られ

年長の子どもたちと交流して行かれました。

子どもたちの元気な姿に、「ほんとに子どもらしい子どもたちですね。」

いえいえ、普段はもっとすごいのです。

ずらっと大人の人が並んで

腹からドワッと声を出されると

その迫力にシ～ン。

音は波だと言うのを感じたかも。

一緒に歌を歌ったり

手遊びをしたり

楽しい時間でした。

短い時間だったので

明日も来てねとお願いする子も。

今日は、各クラスとも園外に遊びに出か

けました。

シロツメクサで首飾りを作ったりして

楽しく帰ってきたのですが

この男の子、なんだか目つきが怪しいの

です。

散歩から帰って

玄関で一息

なにしとるん？

女同士で話が弾んでいるみたい。

ミュージカルの影響ではないのです。

将来のマイケルジャクソンを夢見て

イメージトレーニングです。

かっこいいでしょう。

こちらは、トラクターの鑑賞です。

男の子は、機械が好きですね。

暑い中、ず～っとず～っと見ていました。

俺も早く乗りたいって考えているのでしょ

うね。

５月の誕生日会をしました。

６人の子どもたちがひとつまた年を加えました。

誕生日のみんなは、友達から冠に

シールを張ってもらいました。

そして、短く挨拶をします。

大きな声で言えるようになりましたよ。

点火です。

後ろに見えるのは

小さい頃着ていた洋服を人形に作り変え

たものです。今日のプレゼントです。

お誕生日会が終わると、外遊びです。

砂遊びというのは、ほんとに楽しいので

すね。

こうして夢中で遊んでいるうち、たくさん

の知恵を授かるのです。

ちょっと風が強かったのです。

この髪の逆立ちの具合

どうです。

倒れないように必死にたっています。

こちらも砂遊び。

お兄ちゃんの団子つくりを見ていて

自分もやりたくなったのでしょう。

考えながら、なにやらやってます。

兄弟で会話が弾みます。

この砂おいしいと思うよ。食べる？

自分で食べてよ。いつもそんなことばっ

かり言って。

ちっとは妹を大切にしなさい。

年長さんが、０歳の子を見守ってくれて

います。

鼻水が出ていたら私のところへ来て

「鼻水がでとるよ。拭いてあげて。」

年下のこの世話をするのは、いろんな学

びがありますね。

台風の影響を心配してましたけど、何事もなくよかったです。

今日は、朝から気持ちのよい天気が続きそうです。

やっぱり押入れは落ち着くみたいです。

静かな雰囲気ですごしています。

写真だけ見ると、おしとやかな・・・

でもなかなか。

やることはやるんです。

こちらはまた、コンパクトに収まっていま

す。

何もそんな狭いとこに入らんでも。

一人の世界を楽しんでいるんです。

広いテーブルの上を独り占めです。

お兄ちゃんおねえちゃんが使う前に

ひと泳ぎ。

お絵かきの時間が始まりました。

独り占めの僕は

とりあえずみんなの絵を鑑賞。

まあまあやね。

何でか、不意に私の弱みを突いてくるの

です。

鼻毛とらせて～。

下から見ると、よく見えるらしいのです。

私が嫌がってると、追っかけてくるのです

何が楽しいん？

あのね、今月誕生日。

５歳になるの。

お姉ちゃんになったでしょ。

今日はね、お誕生日会。

写真を撮っていると

約１名じゃれてきます。

足につかまって離しません。

何か甘えたかったんかな。

真ん中の柱みたいなのは、私の足です

園庭には、花壇や畑があります。

昨年植えたたまねぎは順調に大きくなっています。

そして、４月に植えたジャガイモもしっかり葉っぱをつけて

みんなの期待を一身に受けて育っています。

今日は、もっと畑を広げようと思って、下段や畑の整理をしました。

花壇から花を移植することにしました。

頑張ってやっていたのですが

つい力余って

で～ん

移植した花に水をやるため

タライに水をため

ワッショイ、ワッショイ。

大きい子と小さい子が

協力して働いています。

こちらは、瓢箪を植えたさなえ組。

当番なのかな、水をやっています。

やはり、自分が植えたという意識が強い

のですね。

こっちでは、咲いてる花がきれいだった

のですね。

ちょっと失礼して・・・・

なにかな～

仲良しなのです。

いつも一緒にいます。

何して遊んでいるのかな。

２歳が鎖のはしごをよじ登っています。

先頭の子が上り始めると

あとから競争のように

パワフルな二人が行きます。

何せパワフルですから・・・・

さあ今日もメンバー元気に出勤です。

週明けにもかかわらず、泣き声も聞こえ

ません。

今週もがんばります。

ドアを開けてはいると

すぐのところでままごとです。

狭い空間って、何か落ち着くときがあり

ますね。

笑顔いっぱいのゴロンです。

ひんやりした木の感触がいいようです。

新人君は保育士の腕の中。

先輩は戸棚の中。

本とは戸があるのですが

中に入ってはもめるので

はずしてあります。

今日も元気いっぱいの笑顔です。

いつも元気いっぱいなのです。

部屋に行くと、自然にカメラが吸い付けら

れます。

いつものことながら、子どもの表情には感動します。

何気ないしぐさひとつで、ふっと笑顔が出てきます。

こんな表情をたくさん見ながら、一日を過ごせることは本当に幸せです。

最近は笑顔がいっぱいです。

芝生では、とととと～っとはいはいです。

歩くのももうすぐだね。

食事を終わって、０歳児３人組は

ゆったりと過ごしています。

お兄ちゃん、お姉ちゃんはただ今熟睡中

３人だけで広い園庭を独占できます。

一輪車に乗っているのは誰だ。

誰も運んでくれないぞ。

ずっとそうしとるん？

そう・・・・

虫がいたんです。

見えます？

滑り台にちょっとしみ見たいのが見える

でしょ。

気になるんです。

普段からよく二人で遊んでいます。

土をすくって何かするみたいです。

話をせずにもくもくとやってます。

将来は、都市計画化なんかやってみた

いよね。

がんばれ～

兄弟です。

どうです、風格があるでしょう。

俺が兄貴だ、まかせろ・・・みたいな。

でも弟をおもちゃにしています。

結構迷惑してるみたいです、はい。

先日いただいた瓢箪の苗を、昨日みんなで植えました。

植物を育てることで、仲間と協力することの大切さやどのようにして育てるのか、

あるいはどのように育つのかを知ることができます。

そしてがんばった結果得られる達成感など、

さまざまな収穫があることと思います。

何より、どんな瓢箪ができるのかわくわくします。

楽しいことはいいですね。

まず、堆肥などの肥料を土と混ぜます。

堆肥のにおいがいやで

土つくりに参加できない子がいました。

私などは、小さい頃から慣れ親しんだ匂

いなので、むしろ懐かしさを含んで気持

ちいいのですが。

穴を掘った中に

一つ一つ丁寧に植えていきます。

どんなんができるかね。

 手のひらで土の感触を味わいながら植

えていきます。

手が汚れることを嫌う子もいるのですが

そんなこと関係ないと

手のひらをいっぱい広げて土を寄せてい

きます。

さあ植え終わりました。

瓢箪というのは、すごく肥料をほしがるの

だそうです。

このあとが大切なのです。

みんなで協力して、無事大きなのや可愛

い瓢箪ができるまでがんばりま～す。

恒例の（？）泥んこ遊びを、保育所の田んぼで行いました。

ちょっと風があって、どうかなと思いましたが

子どもってこうだよね、と思う笑顔をたくさん見せてくれました。

昨年は、まったく入れなかった子も、今年はほとんどが入って

思いっきり楽しんでいました。

さあ、いよいよです。

田んぼに入ったことのない子も

恐る恐る手をつないでもらいながら

一歩一歩進みます。

土の底のほうは結構冷たいのです。

ヌルヌルの感触もなかなかのものです。

はじめは控えめだったんです。

でも、水を得た魚とでも言いましょうか・・

このあとの展開は想像通りです。

こうなるのですね。

パンツはちゃんとはいています。

念のため。

最初はなかなか入らなかった女の子も

二人で手をつないで

そろーり、そろーり

で、この後はまってしまって

上がろうよと言っても

もう一回、もう一回を繰り返してました。

楽しいよね。

子どもたちが見ている先には

保育士の足に蛭がいます。

両足のひざの下から血が出ています。

不思議なのは、子どもたちも昔若かった

保育士も噛まれてないのです。去年もそ

うだったな。

どうしてでしょう。

タガメがいました。

農薬を使っていないからでしょうか。

クモやカエルやいろんな生き物がいまし

た。生き物にとって優しい田んぼになっ

ています。

大きなプールです。

田んぼいっぱいを駆け回りました。

かなり満足です。

もう上がろう。

声をかけてもなかなか上がりません。

挙句に、私の体めがけて突進です。

やめてくれぇ～

母ちゃんに怒られるぅ。

そういうわけで

こうなりました。

今年もご迷惑をおかけしました。

保護者の皆様、ごめんなさい。

ちょっと雲があります。

昨日はちょっと風はありましたが、いい天気でした。

今日も外遊びするのには、ちょうどいいかな。

季節の変わり目のせいか、風邪引きさんが目に付きます。

体温調節が難しい乳幼児は、大変です。

保護者の方も心配ですね。

朝の日課です。

まず一泣き。

そして元気に遊びます。

おもちゃをめぐってのバトルです。

お姉ちゃんに立ち向かってます。

がんばれ～。

そばで見ている子どもたちは

？？？

ばあ～のようです。

カーテンの向こうに入ったのはいいので

すが、なかなか出てこれなくて、やっとの

思いでばぁ～

小さい子が気になるようです。

朝の自由遊びの時間は

２歳以下の子どもは一緒に遊びます。

普段はおにいちゃんやお姉ちゃんの世話

になることが多いのですが、今日はお姉

ちゃんができます。うれしいのでしょうか

ね。 

いよいよ我が保育所の田んぼも、田植えの準備に入りました。

荒越しした田んぼに、水を入れて代掻きです。

大きなトラクターで丁寧に掻いていきます。

３反の田んぼです。

小学校の頃は、こんな広い田んぼはあり

ませんでした。

祖父の背中で、牛を使って代掻きをした

のを覚えています。

いつの話やと言われそうですね。

５０年以上前のことです。

年長さんがみんなで田んぼに見に行き

ました。

「レンゲが生えとったのに。」と女の子。

そうね、でもレンゲがおいしいお米の栄

養になってくれるんよ。

今年もおいしいお米ができるといいね。

間近で見ると、でかいのです。

男の子は特に興味津々。

俺もやりたいなぁ～と聞こえてきます。

早く大きくなって一緒にやろうな。

一緒に農業しような。

傍らでは、そんなこと関係なく

草花やカラスノエンドウ探し。

ねぇねぇこんな花見つけた。

見て、見て。

自然の中の子どもの表情って、ほんとに

いいですね。

何かに夢中な様子が

周りの景色と溶け合って

こんな風に生きていかなくっちゃと

教えてくれてるようです。

よくやったもんです。

例のやつです。

ピーピーとよく鳴ります。

今日こそは晴れ。

昨日は、本当にはっきりしない天気でしたね。

降るかと思えば晴れ、晴れるかと思えば降り

なかなかとらえどころがない天気でしたね。

今日は、何が何でも晴れでしょう。気持ちがスカッとしますね。

周りの田んぼは、大方田植えが済んでいます。

田んぼの水鏡の上に、規則正しくさなえが並んでいます。

毎年の光景ですが、とてもきれいだなと改めて思います。

こんなきれいな風景をもてることは、本当に幸せです。

農に関わる方の地道な働きの上に

このような風景が維持されていることを覚え

心から感謝です。

さて、今朝もまた朝の風景をお届けします。

お出迎えです。

友達が来るのを玄関で待ってて

おはよ～って言ってくれます。

お母さんのような存在です。

男の子は恐竜だ、怪獣だと

わいわいがやがややっています。

よく知っていますよね、名前。

大人は絶対勝てません。

こっちはブロック遊びです。

男の子は主に鉄砲や怪獣を作ります。

そしてこちらに向けてバンバン、バンバン

う～、やられた～と逃げるわけです。

逃げてもしつこく追っかけてくるのです。

しつこいのです、これが。

ままごとが好きですね。

今日の料理の時間です。

講師は、○○先生です。

今日は、簡単なスープを作りたいと思い

ます。用意いただくものは・・・

絵本を読んでもらっているところです。

カメラを向けると保育士いわく

「逃げろ～」といった瞬間目をつぶってる

のです。

子どもは素直ですから、逃げの体勢に入

って立ち上がっています。

男の子はどうした男の子。デ～ンとくつろ

いでいます。ひざのすわり心地がいいみ

たいです。

う～ん、何か考えているような・・・

疲れてる？

目線が遠い世界をさまよっています。

お～い。

こちらでは、ジグソ～パズルに熱中して

います。

朝のこの時間は、それぞれが自分の気

に入った遊びを見つけます。

普段はあまりじっとしてない二人が

静かにしずかにやってます。

朝方は、今日はいい天気だ、気持ちがいいななんて思っていたら

１０時くらいには曇って小雨が降りました。

みんないっせいに園舎に退避～って言ったかと思うと

また日が照りだして・・・・どうせぇっちゅうんや～。

ま、しかしそんなこと言ってるのは大人だけです。

子どもたちは、雨が降ろうと風が吹こうと

それなりに楽しむ才能を持っています。

やっぱり、高いところから駆け下りるのっ

て楽しいんですね。

他人がやっているのを見ると、じっとして

おられないようです。

でもはじめはこわいんですよ。

見ているほうが・・・

こちらも最近はまっています。

一輪車を運ぶことがでなく

二本の線をつけていくことがです。

線路か道を作っている気持ち

なのでしょうね。

君の前に道はない。

君のあとに道はできる。

散歩に行って、

草花を摘んできたようです。

どうするん？

お母さんにあげる。

やっぱりお母さんですね。

お父さんもそのうちいいことあるよ。

こっちは、カラスノエンドウです。

さっき、ほかの友達がこれを調理の人に

食べるようにしてもらうんだと言っていた

けど、これは食べれないよねぇ。

知ってる？

で、どうしろって？

何か得意満面です。

とてもうれしいのです。

手に持った紙コップを合わせたものを

何度も何度も放っては拾い、放っては拾

い飽きないようです。

あのさ～、どうも道路特定財源の問題

ね、何とかしたいとね、思うわけ。

思うでしょ。

やっぱり国民がしっかり関心を持たない

とね。

ね、ね。

ねぇ、ねぇ、カメラ抱えて何してるの

私もさっき撮ってたでしょ

載せるの、載せないの。

あのね、ちょっとね、ピントがね・・・

いい写真だったのよ

残念！ 

ぐずぐずしていた天気でしたが、すっきり晴れました。

昨日は、雷がなって子どもたちもびっくりしていました。

夜には、かなり大きな雷鳴が響き、

被害がなければと思いながら眠りにつきました。

それぞれにグループになったり

一人で遊んだり

自分のスタイルを作っていきます。

このあと、絵本の読み聞かせがあります

静かにじっと聞いてます。

保育士を中心に群がっています。

３歳以上の子どもたちは自分たちで遊び

ますから、やはり違いますね。

今日は、朝から少し暑かったですね。

しっかり帽子をかぶってきてくれました。

水筒も、いろんな荷物も持って

さあ、しっかり遊ぼうね。

大好きな保育士さんに抱っこされ

ご機嫌です。

カメラ目線がいいですね。

普段はおにいちゃんにおもちゃにされて

大変なんです。

お兄ちゃんは、可愛がってるつもりなん

ですけどね。

私のひざの中に来て

ちょこんと座ります。

何となくくつろいでいる様子です。

２歳では１番小さいのです。

子どもたちは今日も、徒然なるままに日暮しております。

個人技あり団体あり、さまざまな表情は今日も続くのであります。

さあ今日はどんな姿が見られるでしょう。

おつむてんてん、ではないのです。

本人の気持ちを代弁すると

ばんざ～い

でした。

頭をたたいているのではないのです。

今週入った新人なんです。

悲しくて泣いているんです。

気になって気になって

思わず頭を撫でなでしてくれています。

お姉ちゃんという意識があるのですね。

どうもやっちゃったらしいんです。

それぞれに言い分はあるんですが

泣かれてしまったのです。

そしたら僕も悲しくなっちゃったんです。

女の子はかなり泣いています。

どうしよう・・・

僕はそんなことお構いなし。

静かに自分の世界に浸っています。

昔、芭蕉もこうだったのかな。

では一句。

うるささや　隣は何を　する人ぞ

おそまつ。

まだ間に合うかしら

北京五輪

体操女子を狙ってるんだけど、どう？

 年長を除いて、午後１時過ぎから午睡に入ります。

大体３時前まで寝ているのですが

寝起きのよい子、余韻を楽しむ子、起こしても起こしても起きようとしない子

いろいろな姿が見られて楽しいですね。

起こしても起こしても

なかなかしぶとく起きませんでした。

で、布団をつかんで引っ張りあげて

ごろ～ん。

やっと起きてくれました。

もう少し寝たかったのに何で起こしたん

ちょっと機嫌が悪いんです。

寝起きはね、大体このパタ～ンです。

小さいときは、こんなことあるよね。

このひと時が過ぎると

笑顔いっぱいで遊んでいます。

一度起こしたのですが

もう、爆睡です。

少々のことでは、ね・・・・・

なかなか悩ましい格好です。

お～い、おやつだよ～。

みんな待ってるよ～。

こちらは、早めに起きた美人２人組。

どちらもお兄ちゃんがいて

とても打たれ強いのです。

少々のことでは泣きません。

なに？って感じでしょうか。

おやつのミルクです。

おやつではないな。何回かの主食のうち

の１回です。

とっても機嫌よく授乳中。

新人さんですが、かなりなじんできました

私の顔を見ても泣かなくなってきたので

すよ。うれしいですね。

朝早くに雨が降りました。でも今は止んでいます。

雨上がりの朝は、緑もきれいで気持ちがいいですね。

保育所の周りの田んぼは、今まさに田植えの真っ最中。

荒起こししたあとの田んぼに水が入っているなと思っていたら、

代掻きが終わり水鏡が一面に広がりました。

代掻きが終わった田んぼに、

さっそくに田植えが行われています。

ここの田んぼは、粘土質で作業が大変

だそうです。

でも、お米はおいしいのですよ。

わが保育所の田んぼは、

いまだに荒起こしが終わった状態です。

今月の下旬に田植えかな。

その前に、子どもたちの泥遊びの場とし

ての役割が待っているのです。

今年も泥んこになって遊ぶぞ～。

いつもの風景です。

新人さんに落ち着きが出てきました。

泣き声がほとんど聞こえません。

今日も群がって遊んでいます。

二人のピアニストが連弾です。

かなり気合が入っています。

お互いの雰囲気を感じながらの迷演奏。

将来のショパンコンクールの入賞予定者

です。

３歳以上の子どもたちです。

朝はランチルームで遊びます。

今は、ちょうど絵本タイム。

みんな静かに聞いています。

保育所の近くの家で、ミツバチを飼っておられるんです。

昼間に電話がかかってきて、分蜂をみたことある？ということで、

好奇心の強い私は、早速行ってきました。

木蓮の幹に、何かごわごわっという感じ

でミツバチが群がっています。

松ぼっくりの大きいのって感じです。

この中に、女王蜂がいるそうなのです。

働き蜂は、女王蜂を守っているのか

したがっているのか知りませんが、

ともかく群がっています。

近くの蜂の巣箱から分かれて出たようで

す。

離れてみると、こんな感じです。

アルマジロかなんかがくっついているよう

にも見えます。

不思議に面白い光景です。

こうやって、ミツバチの箱を受けて

上からはたいて、箱の中に入れます。

気をつけないと、しっかり刺されるようで

す。

でも危険はないので、まあ・・・

終わったようです。

あっという間でした。

このミツバチは、通常よくいる

西洋ミツバチと違って

和蜂、日本ミツバチなのです。

非常に貴重で、あまり飼っている人はい

ません。

だから、蜂蜜は非常に貴重で、通常の

何倍もの値段がするそうです。

箱の中にとり終えると、入り口を下にして

箱を斜めに置いておきます。

そうすると、まだ木に残って群がっている

ミツバチさんが、女王様を探して箱の中

に入ってくるのだそうです。

そうやって、われわれ働き蜂もせっせと

蜜を母ちゃんのとこへ運んでるのかな。

子どもたちの寝顔に勝るものはなかなかないですね。

子どもたちがかなり小さいころは、

寝顔を見ては、この子たちのためにも元気で働かなくてはと思ったものです。

今はそうじゃないのかというと、

そんなこともないのですが、どちらかというと妻のためにもと・・・・。

他のクラスは、みんな寝ている時間です

この子達は、今はぱっちりの時間です。

もう少し大きくなって慣れてくると

この時間がお昼寝タイムになります。

こっちは、目の前のものが気になるよう

です。

おなかはいっぱいなのです。

さっきしっかり飲みましたからね。

１歳の部屋です。

よく眠っています。

それぞれの思いのままのポーズで。

２歳の部屋です。

静かにしっかり寝ています。

添い寝しているウサギに見守られて

楽しい夢を見てるかな。

男の子は立てひざに大の字です。

寝る子は育つだよね。

このポーズ得意なのです。

いつでもすぐ動けるように・・・。

毛布をかけてもこうなります。

そしてこうなります。

３歳にもなると貫禄です。

なんかおっさんやんか.

でもぬいぐるみはお友達です。

気持ちのいい朝です。

雨模様の天候と違ってすかっとしてます。

先日、地元の種苗会社の方からの苗をいただきました。

いろいろな苗があって、大きくなった姿を想像すると楽しくなります。

どんなんができるかな。

運動会ごろには披露できるのでしょうか。

パンダ枝豆。

白黒の実がなるんでしょうか。

皮をむいて出てくるのが楽しみです。

超長首ひょうたん。

下のほうだけ膨らんでいて

す～ット長い首が伸びるようです。

途中で手を加えると

面白い形になるようですよ。

一寸豆瓢

タバコの長さくらいのものだそうです。

ピーナッツのような形になるのかな。

箸置きなどに使えそうですよ。

このほかにもいろいろな苗があるのです。

夏には楽しい形を見せているでしょうね。

お迎えのときにでもじっくり観賞してみてください。

ただし、ちゃんと育てることができればの話ですが。

雨です。

残念ながら雨です。

行事をしようと思うと、雨です。

誰かが「雨男は誰だ。」と責めるのです。

何で男と決め付けるんだと思いながら、う～んそうかもと思う私です。

でも、農業にとってはこの時期雨があるのはうれしいのです。

苗を定植したり、田植えをしたり。

適度に降ってくれるのは大歓迎です。あくまで適度にですが。

今年も保育所は、お米と野菜を作ります。

どの程度収穫できるのかわかりませんが、

日本の食料自給率を上回るようにしたいと思っております、はい。

普段暇にしている私ですが、田植えから当分は忙しいのですよ。

田んぼにぬかを振る仕事です。

３日おきくらいに少しづつ撒くのです。

昨年は，これが効いたのか草がほとんど生えなかったのです。

除草剤も使わずに済みました。無農薬です。

今年もがんばるぞ～。

子どもたちには、少し手伝ってもらうつもりです。

自分たちで食べるものを自分たちで作る、これがいいですね。

ひげ爺さんも働いてるんだと、子どもたちに印象付けるいいチャンスです。

今日の行事は残念・・・に終わったけど、気持ちを切り替えて

次の行事に向かってまた楽しいことを考えよっと。

次は保育参加だったな。よしっ。

少し曇っています。

おかげで涼しく、気持ちよい朝を迎えています。

こんな朝は、さわやかな雰囲気で時間が過ぎているのだろうと

大きい組の部屋をのぞいてみると

何か、緑の二人組みがもみ合っ何てい

ます。

取り巻きはニコニコしながら見ています。

どうしたんだろう。

濃い緑、猛然とタックル。

うす緑、これを避けようと

必死に振りほどいております。

しかし、なかなかほどけません。

がんばれ！

今度は、逆襲のようです。

よくもやったな、待て～ってなもんかな

二人の世界は、熱く燃えております。

なぜか、周囲に飛び火しています。

というより、じゃれ合っていますね。

そろそろ緊張緩和でしょうか。

そして二人は、又じゃれ合うのでした。

お～い、機嫌は直ったか。

こうしてめでたく仲直り。

楽しい絵本タイムに進んだのでした。

めでたし、めでたし。

今年も農業技術大学校のご好意により

イチゴ狩りへ行ってきました。

これはもう、子どもたちは期待に胸を膨らませ待ってたのです。

残念ながら、年中さんと年長さんだけが行ってきました。

歩ける子全員で行くと１００人くらいになり

とてもハウスに入りきれないし、収拾がつかなくなりそうだし・・・・

広いイチゴハウスの中はイチゴの香りで

いっぱいです。

それは甘いあま～い香りで

わかるでしょ、あの香りです。

子どもたちは人の話なんか聞きまんせん

どれにしようか物色を始めています。

どう、これ。

欲しい？

あげな～い。

これはうまい！

たまらんねぇ。

目線の先は、次のターゲット。

私はね、すぐに食べたりせんのんよ。

まずしっかり収穫して

それからぼちぼちと・・・・

う～ん、でも持ちきれんようになったらど

うしよう。

悩むよねぇ。

イチゴはやっぱりこう。

こうやって一気にパクッと

おいしそうでしょう。

こうでなきゃ。

僕ばっかり食べてもねぇ。

食べる？

あ～ん。

おいしいでしょ、ねっ、ねっ。

こうして満足な顔が勢ぞろい。

食べたなぁ。

食べたねぇ。

おなかいっぱいになっちゃった。

又来ようね。

１年１年暑くなって来ていますね。

このまま暑くなっていくと、そのうち庄原でバナナが栽培できるようになるんでしょうね。

農業も気候の変化を先取りして、熱帯地方の農産物の栽培に

取り組む時代になってきたのかもしれません。

世界的に水不足になるようですし、水を作る産業が伸びるのでしょうかね。

さて、わが保育所の諸君は、暑さなんかなんのその。

いつものようにいろいろな顔を見せていますよ。

金網のところへ子どもが群がってます。

なんだろうと近づいてみると

地域の方が草刈をしていて下さいました

エンジンの音ときれいになっていく道の

様子が不思議だったのでしょうね。

暑いとね、こうやって足湯ならぬ足水が

したくなるのです。

もう病みつきなのです。

１回にしとこうね。おねがいだから。

汗が出たからねぇ、かえるの。

帽子かぶらなきゃ。

写真撮ってるの？

暑くない？

あっ、影だ。

動いた。

ふ～ん。

この影の長さと私の身長からすると

太陽光線の入射角は・・・・

遊びもそろそろ終わりです。

片付けの体勢に入りました。

すると、さっとお手伝いしてくれる子がい

るんです。

こうして役に立つ体験が大切ですね。

助かるよ。ありがとう。

 連休明け２日目。

たくましい子どもたちは、少しづつ本来の姿を

回復しつつあります。

うわ～、ラッシュアワーだ。

１歳、２歳の子どもたちが群がっています

みんなぁ～、今日も元気で遊ぼうねぇ。

 何をしてるでしょう。

本当は眠りたいのです。でも眠れないのです。

おんぶして抱っこして、やっと寝る体制に入ったのです。

しかし、ここからが大変なのです。

ちょっとした体勢の変化で子どもは起きてしまいます。

まだ６ヶ月の子は、ベッドで寝ます。

細心の注意をして

そおっと、そおっと

やっとここまできました。

起こさないように、そおっと、そおっと。

一緒に寝てるの？

大丈夫？

こちらも、何度かこの体勢から

起きてしまったのです。

今度こそやさしく、そおっと。

僕は、ちょっとの間寝ていたんだけど

起きてしまいました。

乳母車に乗ると寝るかな？なんて思った

んですが、目がぱっちりです。

これはもう寝ませんね。

年長さんは、暑い中元気に写生です。

ジャガイモやたまねぎの様子を観察して

います。

自分たちの畑という気持ちがあるのか

小さい子が畑に入ると

「入らんのよ。」って言ってました。

 連休明けは、いつものようににぎやかです。

特に０歳児は、お母さんと離されて悲しいのです。

どのくらい悲しいかわかりますか。

ウッ、ウッ

ウワ～・・・

ウワ～ん

グスッ、グスッ

ック、ック

悲しいときはどうにもなりません。

ただしっかり抱いて、思いを受け止めるしかありません。

こうしてたくましくなっていきます。

年上の子どもたちは、

そんなこと関係なしに遊びに夢中です。

１歳の子どもたちです。

楽しくて楽しくてしようがありません。

虫がいたのです。

葉っぱの中です。

見えますか？

見えます？

私には見えなかったのです。

でも子どもは夢中です。

連休が明けて、またいつもと同じ毎日が始まりました。

連休ボケの私も、早く下界の生活に慣れたいと思っているのであります、はい。

５０代も６０に近くなってくると、あちこちがたが出てきます。

一病息災で行きたいと思っても、なかなか思うように行かない。

したがって、病院通いも以前に比べ増えてくるのです。

先日病院に行って検査をしてもらいました。

出て来た結果を見ると、一見矛盾する数値が並んでいます。(と、帰ってから検査

データをゆっくり見て感じたのです。）

しかし、詳しい説明はなく、処方はこれまで通り。

おそらく、医師にとってはなんと言うこともない結果だったのでしょう。

しかし、こちらは不安です。

データと言うのは、見方によって、経験によってずいぶん見え方が違います。

以前大学受験の指導を長いことやっていました。

誰しも試験を受けるときは、いい結果を残したいと思って受験します。

その時、たとえば１番からやっていく人と全体を見て方針を立てて解答していく

人、１つの問題にこだわる人とできる問題から片付ける人、

能力的には変わらなくても、出てくる成績には大きな違いが生じます。

経験が豊富であったり、成績の中から課題や特長を見つけ出そうとする視点が強

かったりすると、偏差値からは見えないさまざまな風景をその中に見ることができ

るようになります。

もう一つ。

その子の持っている能力を最大限引き出そうとするとき、

交通整理をする必要があります。

例えば、総合の偏差値が同じでも、数学が強い人、英語が強い人、国語が強い

人。逆に数学が弱い人、英語が弱い人、国語が弱い人。それぞれに科目ごとに

かける時間ややる内容に違いがあるのは当然です。

しかし一般には、数学が弱いと数学に時間をかけさせてそれを伸ばすという指導

が多いように思います。しかし、志望する大学によって、数学の配点が非常に少

ないとか、問題が易しい場合には、差がつきにくいのです。

したがって差がつきやすい科目や得意科目をやるほうが

合格しやすいということが起こります。

これは、教科単位で考える指導では成果を出しにくいということです。

本人の学力特徴や性格、志望校を総合的に判断して、時間配分を含めた学習計

画を立てる必要があるのです。

振り返って医療の世界を見たとき、

一人の人間のさまざまな状況をどこまで把握して治療に当たろうとしているのか、

その姿勢が見えないとき不安や不信感が生じます。

また、看護師や医療事務にあたる人が患者に対して、子どもに対するような言葉

遣いをするのも気になります。

保育を考えるとき、私たちも同じような視点を持って保育に当たらなければいけな

いとつくづく思います。そうでなければ、子どもたちや保護者の方の信頼は得られ

ません。心すべき事例であったと感じています。

園庭の中には、１歳から６歳までが入り乱れて遊んでいます。

小さい子は、大きい子のまねをして、やりたいことがたくさんあります。

異年齢の集団は、教えたりまねたりしながら、どんどん知恵を蓄えるのです。

揉まれることで、たくましくなるのです。

保護して保護して弱い子どもを育てるのでなく、

自分で考えて苦境を乗り切る力を育てたいですね。

隣の鉄棒では、大きい兄ちゃんや姉ちゃ

んが鉄棒にぶら下がっています。

それを見ていると、僕もって思いますよ

ね。

今思案しているのです。

どうしよう、やるべきか、やらざるべきか。

それが問題だ。

で、こうなりました。

思い切ってチャレンジしたんです。

兄ちゃん姉ちゃんが譲ってくれたんです。

保育士さんが、ちょっと助けてくれたんで

す。

はじめは、こんなもんだな。

癒し系です。

一人でブランコに乗ってみました。

ご機嫌です。

ほ～ら、ひとりでできる。

新人です。

まだ１歳になったばかり。

はじめてのお散歩です。

保育士さんに連れられてよっちよっち。

そしたら、お姉ちゃんが来て、保育士さん

取られちゃった。

でも、もう一人で行っちゃう。

目線の先には、活きのいい３歳児。

スクーターで競争です。

大体小さい時は、女の子が大きいので

す。

どっちもがんばれ～。

男の子２人、女の子２人の組が

わざわざ積み木で狭く区切って、倉庫の隅で何かやってます。

それぞれは、どのように役割を決めているのか

ちょこまか動いてます。

私なんぞと違って、男性諸君もまめに動いているのですよ。

右側の男の子は、「お米が届いたよ。」

な～んて言ってます。

ご飯の準備の真っ最中のようですよ。

それぞれの動きが、まるで誰かが

指示を出しているように生前と進んでい

るのです。

どこかの会社と大違いです。

あれっ、一人どっかへ行っちゃった。

忙しいときにどうしたんかね。

まあ、残りの人でがんばりましょ。

一人でできなくても

３人寄ればって言うし。

やっと帰ってきた。

さあみんな急いで急いで。

私は、大鍋をかき混ぜなくっちゃ。

あなたはおかずをさっさと作って。

僕はね～、ちょっと疲れたから休憩。

いいでしょ。

私だって疲れてるの！

たく～、男ってどうしてこうなの。

やってられないっつうの。

ま、ま、気を取り直して

肩でも揉もうか？

これは、我が家の会話をアレンジしたの

ではありません。念のため。

新緑の季節という時の新緑とは、どんな色を想像するのだろう。

黄緑だろうか、それとも産毛が生えたようなファズィーな白っぽい緑だろうか。

それとも、それとも常緑樹も混じった緑の競演を指すのだろうか。

う～ん、迷うんですね。どれだろうと。

ま、どうでもいいか。

今日も楽しい子どもたち。

 そして優しい子どもたち、と思うでしょう。

ところがこれが、なかなかに悪なのですよ。

何してるん？

はなくそ掘ってるんよ。

で、どうするん？

こうするんよ。付けちゃる。

やめろ～。今日はいい服を着てきたん

だ。

こっちでは、どうも猫になりきった子が

すりすり、すりすりしています。

アニメ映画の世界に浸っているんでしょう

かね。

ごろごろ、ごろごろ。

肩車です。

楽しいんですよ、これ。

高くなるって、大人になったようで

何となくうれしいようですよ。

でも、軽くないのです。

ずっと、ずっと、ずっと

子どもたちはずっとしてほしいのです。

でも重いのです。

そしていつもの２人組。

なぜかツーショットが多いのです。

お互い意識しているのではないのですが

行動パターンが似ているのです。

きっちり整理してあるところより

ごちゃごちゃなところがいいようです。

私ととても気が合いそうです。

天気がいいと、大きい組がダイナミックに動くので

そうすると、ブログねたが増えるのですよ。

で、２日続けて大きい組中心に書きましたが

やっぱりホッとする小さい組も書きたいですよね。

そういう訳で、

新人です。

今日からなのです。

悲しいんです。

いつ迎えに来てもらえるか

とても不安なんです。

それはそうだよね。大丈夫よ。

もう少しがんばろうね。

砂遊びです～。

なんか、砂をかけてあげることが

喜ばれることだと思っているようです。

やめたほうがいいと思うんだけど。

下の子は何が起こっているかわからない

みたい。

そういうのを、小さな親切・・って言うんだ

何か見つけたようです。

塀の外に２歳のつくし組が田んぼで遊ん

でいます。

そう、よく見つけたね。

僕も行きたいなぁ・・・かな。

何してるって？

まだ逆立ちできるわけじゃないし

できることといえば

わかるでしょ？

こうなるんでしゅよ。

ね、何が見える？

なんか逆さまだなぁ。

よくわかんな～い。

でも何回もやってるんだよ。

いい？ね、いい？

？

？？

？？？

砂遊びに熱中していたかと思うと

突然スタンドアップ。

何だろう。

何かあったのかな。

こうして、時は過ぎていきます。

昨日は、近くの方のご好意でたけのこ掘りに行ってきました。

昨年も行った年長のいなほ組は、勝手知ったる・・・・と

勢い込んでいってきました。

竹林はきれいに整理され、

 掘りやすくなっていましたよ。

それぞれ、ニョキニョキッと出ている

たけのこを見つけては、エイッと

鍬を振り下ろします。

ちょっと鍬が重そうですね。

こっちも斜面に足を踏ん張って

エイッと・・・・

平地だと楽なのですが

斜面は、気をつけないとバランスを崩して

アレ～ってなことになるのです。

ちょうど小さくて食べごろみたいです。

大きいですね。

体の半分以上あります。

これは調理のし甲斐があるね。

でも食べるのは上のほうだけかな。

うん、これはちょうどいいかな。

どうだって感じですね。

自分で掘ると、たくさん持って帰りたくな

るんです。

でも、いっぺんには食べられないよ。

ほどほどに、ほどほどに。

今度は、皮をむいて灰汁抜きして

もって帰ろうね。

極めつけです。

でかいね。重いじゃろ。

でも達成感はあるよね。

表彰状。君はがんばった。

これからもどんどんチャレンジしよう。