2010年2月アーカイブ

今日は桃太郎

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桃の節句が近づいたので桃太郎・・・と言うわけではありませんが

今日は、さなえが桃太郎をやるようです。

昨日は、他のクラスの子どもたちを招いて通し稽古。

あとからビデオでその様子を見ましたが、なかなかです。

何せはっちゃかめっちゃか。それぞれが自己主張があって

まとまっているとはとても言いがたい。でも笑えるんですね。

見栄えのする芝居はいらないのです。自分たちが楽しいのが一番。

さ~今日は進歩があるのかとても楽しみです。

 

鬼をやっつける.jpg

 

 

フラッシュが届かなくて

もうひとつ良くわかりませんが

鬼退治です。

でも戦ってるようには見えません。

ものすごく親しそうです。

 

 

 

優しい鬼.jpg

 

 

 

やっつけられた鬼は

とても楽しそうです。

負けるが勝ちよね。

 

 

 

 

凱旋.jpg

 

 

めでたく村へ凱旋。

 

 

 

 

 

 

 

勢ぞろい.jpg

 

 

勢ぞろいで

桃太郎の大合唱。

めでたし、めでたし。

 

 

 

 

 

砂山.jpg

 

 

砂場の砂が

減ってきたので

補充しました。

砂山が出来ています。

 

 

 

 

すなかけ.jpg

 

 

うれしそうでしょ。

私に砂をかけたのです。

止めなさいって言うと

ますます・・・

 

 

 

 

宝探し.jpg

 

 

 

砂に何か隠しています。

宝探しデモするのでしょうか。

 

 

 

 

 

ウモル.jpg

 

 

砂に埋もれながら

山を駆け下ります。

砂丘で遊んだことを思い出します。

 

 

 

 

 

運河.jpg

 

 

 

こちらは

相も変わらず

運河作り。

 

 

 

 

放水.jpg

 

 

年度の山に溜まった水を

運河へ供給します。

 

 

 

 

 

 

運河工事.jpg

 

 

お~い

水をもっと流せ~

もうすぐ開通するぞ~

 

 

 

 

 

体験入学

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雨が降って温かい朝です。

今日は、地元板橋小学校の体験入学です。

これまでにも、何度か交流をもたせていただきました。

子どもたちは、日々入学への期待と不安を抱きつつ、残り少ない保育所での生活を楽しんでいます。

卒園式の準備も始まり、いよいよ巣立っていくことを少しづつ感じているようです。

式の中で歌う歌を練習しているのですが

これまでのエピソードを盛り込んだ歌詞に、思わず涙ぐむ子どももいます。

そんな姿を見ているこちらも、思わずウルウル来たりして

まあ寂しいような、逞しくなってうれしいような、複雑であります。

残りのひと月をしっかり楽しんで欲しいと思っています。

 

あ~ああああ.jpg

 

 

雄たけび。

あ~あああああああ

遠い世界に行ってます。

 

 

 

 

 

あっちむいてほい.jpg

 

 

じゃんけんぽん

あっち向いてホイ

てなことはありません。

二人にしかわからない会話です。

 

 

 

 

おりゃ~.jpg

 

 

紙の剣を振り回し

おりゃ~

ただ今絶好調。

 

 

 

 

 

控えめに糸を巻き巻き.jpg

 

 

 

控えめに

糸を巻き巻き

糸を巻き巻き。

 

 

 

 

 

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自分でね

シッコできるんです。

おしめもちゃんと脱いで

自分で出来るんです。

 

 

 

ちょっとおんぶ.jpg  

 

 

おんぶ

ちょっとだけ甘えて

またみんなと遊びます。

 

 

 

 

 

ohayou.jpg

 

 

 

お・は・よ

事務所の窓越しに

ちょっと恥ずかしそうな顔が見えます。

今日もしっかり遊ぼうね。

 

 

 

てーぷ.jpg

 

 

 

テープがなくなって

ただ今交換中。

早くしてくれないかな~。 

 

 

 

 

お散歩日和

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子どもたちと部屋で遊んでいると、「ねえ、お外にお散歩に行こう。」と声がかかります。

4月の気温となれば、それはそうですよね。

園を出て川沿いに歩いていくと、そこここに春を感じます。

子どもたちは、着ていた冬の服を次々に脱いで暑い暑いを連発します。

彼らには、これから2月がどんな季節に映るのでしょう。

気持ちのよい季節はうれしいのですが、やはりそれなりであって欲しいと思います。

 

おおいぬのふぐり.jpg

 

 

おおいぬのふぐりが

畦一面に咲いてきれいでしたよ。

 

 

 

 

 

 

タンクトップ.jpg

 

 

 

ちょっと動くと

それは暑くて

上着を脱いでしまいました。

 

 

 

 

あつい1.jpg

 

 

僕だって

脱いじゃったも~ん。

どうだ!

 

 

 

 

 

あつい2.jpg

 

 

 

上は涼しそうだね。

下も涼しくしたほうがいいかも。

でも、早春を感じるよ。

 

 

 

 

ちょっとポーズ.jpg

 

 

おや~

ちょっと気取って

どうしたのかな。

 

 

 

 

 

鬼の家.jpg

 

 

 

鬼の家を作っているのだそうで。

山ノ下に穴を掘ってるんです。

鬼のことはまだ

記憶に刻み込まれているようです。

 

 

 

もうすぐおひる.jpg

 

 

もうすぐお昼だね。

今日は何かな。

魚らしいよ。

 

 

 

 

 

のってるね.jpg

 

 

いい顔だよ。

写りたいってよくわかる。

 

 

 

 

 

 

お味噌いただきます.jpg

 

 

近所の方から

去年の2月に作られたお味噌を

沢山いただきました。

甘いのでご飯につけていただくことに。

 

 

 

 

 

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さなえ組では

何か企画されているようです。

土曜日みたいです。 

 

 

 

 

観る

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年長のいなほ組の壁に、自分たちの絵が貼ってあります。

恐らくはじめて見た人たちは、これが6歳の子どもたちが書いたものとは思わないでしょう。

顔や体の一つ一つのパーツが、生き生きと描かれています。

私もはじめて見た時には、保育士がかなり手伝って描いたのかなと思いました。

しかし、自分でぜ~んぶ描いたのです。

子どもたちは、各パーツを触ってみます。プニュプニュかな、ごつごつかな。

すべすべかな、ざらざらかな。目で見るだけでなく触ってどんな風に感じるのか

どの辺にあるのか観察します。見るのではなく観るのです。

そうして、一つ一つ完成していきます。

絵が苦手でまったく描かなかった子も、こうして観察して少しづつ描くと

嫌がらずに描くのです。そして、これがどうしてどうして、なかなかいいのですよ。

完成した自画像を見て、一番喜んだのは本人でした。

やれば出来ると自信を持ったようです。

苦手なことでも、工夫してチャレンジさせればやり遂げることが出来るのですね。

 

爆発.jpg

 

 

芋掘りに行った自分です。

芸術は爆発だぁ。

それぞれ個性あふれる絵です。

 

 

 

 

 

いもほり.jpg

 

 

 

これがですね

結構似ているのです。

本人を見てもらうと

なるほどと合点です。

 

 

 

パワフル.jpg

 

 

こじんまり描いている子

パワフルに描いている子

楽しいんです。

 

 

 

 

 

風船咥えて.jpg

 

 

風船咥えて

何するんだろ。

 

 

 

 

 

 

ぶりっじ1.jpg

 

 

 

これがしたかったんですね。

ブリッジだけじゃつまらないし。

 

 

 

 

 

おはなし、.jpg

 

 

さっきちょっともめたのです。

どうしたら良かったかな。

みんなで考えようね。

 

 

 

 

 

手遊び.jpg

 

 

 

手遊びです。

芋虫が出てきて

蝶ちょになるまでをやってます。

 

 

 

 

ごろ~ん.jpg

 

 

ごろ~ん。

な~んとなくごろ~ん。

 

 

 

 

 

 

しんちょうに.jpg

 

 

慎重です。

人がささっと行っても

ゆっくりじっくり。

自分のペースが大事よね。

 

 

 

 

ちょっとはずかし.jpg

 

 

 

恥ずかしいと

ちょっとおちゃらけて

こんな感じに。

 

 

 

 

じゃんぷしておんぶ.jpg

 

 

 

看護師の背中に向けて

ジャ~ンプ。

おんぶして、おんぶしてだそうで。

 

 

 

 

進入.jpg

 

 

 

折り紙してるので

カメラに入れようかなと思ったら

約1名横から侵入です。

 

 

 

 

ボビン回し.jpg

 

 

さあ

御用とお急ぎでない方は

ボビン回しの妙技

とくとご覧あれ。

 

 

 

 

ヘアーデザイナー

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朝、男の子が事務所に入ってきました。

「何の用でしょうか。」

「輪ゴムをください。」

「何に使うんですか。」

「えーっとね、頭を結ぶんよ。」

部屋に帰ると、女の子が手際よく髪を結んで、ヘアーデザインをしています。

一人の女の子の髪が終わると、次の女の子。

それが終わると、男の子の番のようです。

普段やんちゃな男の子も、このときは神妙にされるがままにしています。

喧嘩したりもしているのですが、デザイナーの力量には一目置いているようです。

互いに認め合えるものがあると、関係も変わってきます。

お互いのいいところを見つける機会を、しっかり作って行きたいと思います。

 

タンク塗り.jpg

 

 

 

雨水を溜めて

畑にやる水を確保しようと

タンクを設置しました。

エコですよエコ。

 

 

 

ペンキ塗り.jpg

 

 

 

半分遊びのような仕事は

楽しいです。

疲れるねと言いながら

一生懸命やってくれます。

 

 

 

構造物.jpg

 

 

男どもは

相も変わらず

なんだかんだ作っています。

好きですねぇ。

 

 

 

 

芸術.jpg

 

 

 

これは・・・

芸術だな、うん。

 

 

 

 

 

いってきます.jpg

 

 

 

散歩に行ってきます。

温かくなると

外に行きたくなりますね。

 

 

 

 

あったかいね.jpg

 

 

ちょっと暑くない?

ポッカポッカな日は

笑顔になります。

 

 

 

 

 

庭遊び.jpg

 

 

裏庭では

小さな砂場でみんな一緒。

声をかけても振り向いてくれません。

 

 

 

 

 

よっ、.jpg

 

 

よっ

今日もカメラ持って

暇そうだな。

仕事しろよ、仕事。

 

 

 

 

何かお便り書いてあるかな.jpg

 

 

何かお便り書いてあるかな。

お薬はないかな。

ちょっと風邪が流行ってるからね。

 

 

 

 

 

マンと流行.jpg

 

 

今日は

マント遊びがブームです。

マントだらけになってます。

 

 

 

 

 

水遊び.jpg

 

 

お魚がいるよって

バケツを持ってやってきました。

お魚はいないと思うんですが。

 

 

 

 

 

砂の山.jpg

 

 

 

高い山を作るんだそうで

みんなで砂を運びます。

イメージとしては

富士山より高い山。

 

 

 

寝てしまいそう.jpg

 

 

もしも~し

寝ないでください。

落ちますよ。

 

 

 

 

 

今週は、春を十分感じることが出来るようです。

昨日広島へ行っていましたが、桜のつぼみはまだ固いものの

心なしか膨らみ始めているのかなと思いながら眺めました。

 

今、それぞれのクラスで進級、卒園に向けて取り組みがされています。

子どもたちもそれぞれに意識するようで、「今度はねぇ、いなほ組。」とか言って

4月からのクラスに期待を膨らませているようです。

1年違うとほんとに変わるのですね。

自覚が行動を変えるのか、逞しくなってきます。

弱々しく見える子が、急に自立していくのが見えてびっくりさせられたりします。

さあ、どう変わっていくかな。楽しみです。

 

しんけんじゃー.jpg  

 

 

 

ひげじいさん

シンケンジャーだ。

かっこいいでしょ。

 

 

 

 

しんけんじゃー2.jpg

 

 

 

こっちのシンケンジャーのほうが

ちょっと怖いかも。

しかも2人だし。

 

 

 

 

何して.jpg

 

 

おはよ~

ごきげんですね。

今日もアレしてコレして遊ぼうね。

 

 

 

 

 

さあ今日も.jpg

 

 

 

よ~し

いっちょやったるぞ。

みんなついて来い。

 

 

 

 

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おんぶですか。

軽いですか?

ひげじいさんもできますか?

 

 

 

 

 

かじらない.jpg

 

 

ねえ

お昼前だからといって

本をかじらない。

 

 

 

 

 

それぞれ.jpg

 

 

 

近くで二人。

何を話すでもなく

それぞれの存在を楽しんでいます。

 

 

 

 

ぴっかぴか.jpg

 

 

トイレに行ったら

手を洗います。

ピッカピカでしょ。

 

 

 

 

 

まだ食べてる.jpg

 

 

あ~

まだ食べてる。

 

ゆっくり食べるのが

好きなんだよね。

 

 

 

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さなえ組では

レスリングの真っ最中。

背後から攻勢をかけます。

 

 

 

 

投げが決まって.jpg

 

 

投げが決まって

フォールに入ります。

しかし、背中がつかないように

必死の防戦です。

 

 

 

 

当番.jpg

 

 

当番です。

箸を配膳して

次に食器です。

 

 

 

 

 

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なんだか

気持ちよく歌を歌ってます。

今日も絶好調です。

 

 

 

 

 

 

土曜日

| | コメント(65)

こんにちは。事務室のサラダです。

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昨日に比べて今日は暖かくなりましたね。

暖かくなるのはうれしいのですが、

花粉の飛散量が増えてくるのが気懸かりな方も多いはず...

 

 お正月に作ったたこ。

少し風があるのでうまくあがる予感がします。

 

 

 

 

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それっ!

 

 

 

 

 

 

 

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人気の傾斜。

 

おーーい、みんなちゃんと並ぶんで~!

 

 

 

 

 

 

 

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ブーーーーン

この降りるときの一瞬が好き!

 

 

 

 

 

 

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なんの工事ですかね~

埋めて化石にしようとか...

 

 

 

 

 

 

 

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昨日にひきつづき、ボビンに熱くなってます

 

 

 

 

 

 

 

 

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両方から来ちゃったけどどうする?

 

 

 

 

 

 

 

 

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待ってました!

ぼく信号です。

交通整理するのが仕事なんです。

ボタンを押さないと通れませんよ!

 

 

 

ひげじいさんが昨日ミシシッピ川に例えていた川づくりが進行中。

(私にはマスクメロンの皮を連想してしまいましたが...)

 

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この川、ちいな組の家の所まで繋ぐぞ!

 

うーーん、結構大変そうだけど、やってみるか!

 

 

 

 

 

桜?

| | コメント(33)

今朝出勤途中に、遠くで桜の花が咲いています。

えっ、雪が降ってるし、2月だしと思って近づくと

桜の枝に雪が咲いているのです。

光の加減で、ピンク色に光って見えたのですね。

 

でも、気持ちは春と言ってもいいくらいです。

新年度入所する子どもたちの名簿が届いてます。

卒園や転勤でみのり保育所を離れるお子さんがいて寂しい気持ちがあるのと

新しい年度への準備でワクワクするのと重なって

ちょっと複雑な気持ちのこのごろです。

 

 

誕生日の人.jpg

 

 

誕生日、おめでとう。

6人の子どもたちが

ひとつずつ大きくなりました。 

 

 

 

 

 

oninngyou.jpg 

 

 

着れなくなった洋服で

お人形を作りました。

毎年ひとつづつ増えて行きます。

 

 

 

 

ひよこさんも.jpg

 

 

 

よもぎ組の出し物に

ひよこの子どもたちは興味津々。

わかるかな?

 

 

 

 

出し物鑑賞.jpg 

 

 

ちいな組は

内容も良くわかるらしく

集中してみています。

 

 

 

 

ちょっと暗い.jpg

 

 

大きな絵本で

お話が進みます。

最後は鳥がパァ~っと・・・

 

 

 

 

 

2次会.jpg

 

 

誕生日会が終わって

裏の園庭では2次会です。

砂のケーキでローソク消し。

 

 

 

 

 

疾風2人組.jpg

 

 

こちらは

ちらちら雪の中

スクーターの競争中。

ストップ。ハイポーズ。

 

 

 

 

わにの散歩.jpg

 

 

何してるの?

ワニの散歩?

ふ~ん、重そうだね。

 

 

 

 

 

わにの家.jpg

 

 

こちらはワニの家なんだそうで

おいしいご飯を作っています。

丸いつつはワニのトイレなんだそうです。

どうやってトイレするんだろ。

 

 

 

 

川作り.jpg

 

 

 

園庭に

ミミズの這ったような跡が。

川を作る人です。

ミシシッピー川のようなのが

出来ています。

 

 

動かない.jpg

 

 

大きなボビン。

動かしたいのですが

下に溝があって

なかなか苦戦しています。

 

 

 

 

手裏剣.jpg

 

 

手裏剣投げです。

上に高く投げ上げて

ひらひらひらと・・・

う~ん、もうちょっとだね。

 

 

 

 

いけいけ.jpg

 

 

1輪車競争。

行け~

進め~

負けるな~

 

 

 

 

うさぎさん.jpg

 

 

うさぎさんに

表敬訪問。

でもいやがってるかも。

わらを上からものすごくかけるのです。

寒いからだそうで。

先日書いていましたように、今日はダンスのお姉さんがやってきました。

とりあえずは年長さんと一緒に遊んでもらいました。

お姉さんのほうが最初は緊張気味だったかな。

子どもたちは、きれいなお姉さんが来たと大はしゃぎ。

何故か音楽がかかるとEXILEをやってます。

これが結構様になっているのです。

縦1列になってなんと言うのか、ほら時間差で上体で円を書くやつ。

見ていても、ホォ~と言う感じでした。

子どもは早いですね。

お姉さんも拍手、拍手。思わず「すごいね。」

そのあと運動をして今日は帰られました。

見ていると、やっぱりダンスはいいな。

子どもたちがリズムに体を任せてとても楽しそうでした。

 

おねえさん.jpg

 

 

 

ちょっと大きいお姉さんは

みんなの関心の的でした。

音楽をかけると

そのつもりはなかったのに

 

 

 

エグザイル.jpg

 

 

 

いきなりEXILE.

どうです、雰囲気でてるでしょ。

イェイ。

 

 

 

 

えぐ2.jpg

 

 

一緒にどう?

誘ってくれてありがとう。

でも遠慮しとく。

 

 

 

 

 

ひも通し.jpg

 

 

 

穴を通すと言うのは

集中できるのですね。

必死なのがわかります。

 

 

 

 

興味津々1.jpg

 

 

 

いなほ組の様子を見ている4人組。

私たちも踊りたいのにな。

呼んでくれないかな。

 

 

 

 

みんな起きてきた.jpg

 

 

 

お~

起きてきたか。

みんなも起きてきたね。

 

 

 

 

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まだ、もひとつ眠たいのです。

でも、安眠は無理みたいです。

ちょっかい出す人がいるのです。

 

 

 

 

でもまだ寝てる.jpg

 

 

 

まわりの騒音にも

ぜんぜん動じません。

ただただ夢の中です。

 

 

 

 

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ピースですよ、ピース。

友達の姿を見て

こうするのかな・・・と。

 

 

 

 

 

小学校ショック

| | コメント(12)
保育所の年長さんは、今ちょっと神経質なのです。

やたらに引っ付いてきたり、抱っこしてと来たり、お腹が痛いと来たり。

はじめは何かトラブルでもあったのかなと思っていたのですが

どうもそうでもないようなのです。

最近急に、そんな子が増えてきたのです。

で、色々観察していると、どうも小学校に上がるプレッシャーのようです。

もう少しすると、なれた保育士とお別れかな、小学校ってわからなくて不安だな

どうなるのかな、どうなるのかな。

そうですね。保育所から小学校というのは、子どもにとってはものすご~い環境の激変なのです。

この時期、ちょっと変ねと思っても、余り神経質にならずに、

子どもの気持ちを受け止めてあげてくださいね。

時間が経つと、自分で克服してくれます。信じてあげましょう。

斜滑降.jpg



斜滑降。

雪は降ってないのですが

ちょっと僕も頑張って・・・








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現場監督の指導の下

技術者は困難な溝堀を続けるのです。

黙々と、ひたすら黙々と。







どうだ.jpg



どうです。

掘っては土を運び

運んではまた掘るのです。

どうだ!






パネルシアター.jpg




2,3歳合同のパネルシアター。

2歳児の3歳への慣らし保育です。

緊張しながらも、楽しんでいます。







何に見える?.jpg



なにに見える?

蝶ちょに見える?

ちがうんだな。








私も行きたい.jpg




わたしも

ほんとはあっちへ行きたいのに。

でもちょっと入れない感じ。







親指が.jpg




オオオ~

なんだ、なんだ、親指が真っ赤。

大丈夫か。絵の具は取れるか。

あまい!だまされるもんか。





皮膚を鍛える.jpg




足だって

乾布摩擦しちゃう。

温かくなったでしょ。







名画誕生.jpg




ピカソか

はたまたゴッホか

ゴーギャンか。

ごっこあそび

| | コメント(65)
2歳前後でごっこ遊びが盛んになります。

ちょっとした場面を設定してやると、次から次に遊びが発展します。

子どもたちは、お母さんになったりお父さんになったり、あるいは近所の電気屋さんだったり

身近な人になって活躍をします。

そばで聞いていると、きっとこんな会話が家であるんだろうなと想像させる会話が飛び交います。

生き生きとした表情で、出演者は演じ続けます。

こうしたごっこ遊びで、仲間とのコミュニケーション能力を高めていきます。

誰がどの役をするかでもめることもありますが、話し合いをして譲り合ったり

ダブルキャストで行ったり、問題解決能力も高めます。

様々な場面を設定することで、TPOにあった対応能力がつくでしょう。



おうちごっこ.jpg





おうちごっこです。

でもかなりの大家族です。

さあいったい

どんなことが起こっているのでしょう。




起きてよ.jpg





まだ寝ている子がいます。

もちろんごっこです。

お母さんが起こしにかかっています。






ごちそうさましよう.jpg




朝ごはんが終わったようです。

ごちそうさまですよ。

どうも洋食系のようです。







テレビ直し.jpg




テレビを直しているんだそうで。

まだ映らないそうです。

みんな待っているんだけどな。







かたづけが.jpg



まわりでは

もう片付けに入っている子もいます。

そうですね、裏方も重要です。








ときを見て出陣.jpg



片付けも進んだようだな。

ではそろそろ拙者の出番。

おのおの方、参るぞ。








後片付けが.jpg



終わったのなら

最後まできちんと片付けようよ。

もうしょうがないな。








いやだ.jpg




いやだ

まだ遊ぶんだ。

さわらないで!







お出かけです.jpg



お出かけしま~す。

何か買ってくるものある?

今だったら間に合うよ。








かくれんぼ.jpg




柱の陰から

そろりそろり近づいて

なにかしてやろうと。







ばあ.jpg



ばあ!

びっくりした?

ねえびっくりした?








かるた読み.jpg




あいみての

のちのこころにくらぶれば

むかしは・・・ないか。







シンプルな遊び.jpg



色々遊んでみたけど

やっぱりシンプルに帰るね。

シンプルな遊びが一番よ。








すべるんだ.jpg



えへへへ

すべるんだぁ

見ててよ。








頑張れよ.jpg



少年が

何かをじっと見ています。

その目線の先には








精神集中.jpg




一人の少年が

精神を集中しています。

長縄とびにチャレンジです。







100回.jpg



さあ、チャレンジ開始。

チャンピオン目指してがんばれ!

100回飛びを達成です。










回復しました

| | コメント(122)
土曜日は、ネットがうまく作動せず、画像をアップするのが出来ませんでした。

今日は何とか回復し、仕事ができます。

しかし、パソコンは便利ではありますが、いったん不具合が起こると不便ですね。

私なんぞは、からっきしこのパソコンがだめなんであります。

使うのだけは、何とか使っているのですが、

故障してしまうとさすったり叩いたり、きわめて原始的な対応しか出来ないのであります。

だから、故障を治せる人を見ると感動するのですよ。

しかし・・・と考えるのです。

神様は、それぞれに必要な才能を用意してくださってるので

出来ないことは出来る人に任せて、私は出来ることを一生懸命やることにします。

さあ今日も出来ることで頑張るぞ。


試食会2.jpg




土曜日の試食会です。

保護者の方と一緒で

やはり楽しそうです。







レスリング指導.jpg


最近レスリングを通して

マナーや集中力や我慢する力を

つけようと頑張ってます。

今日は、専門の指導者の方が

来られました。





お母さんごっこ1.jpg



お母さんごっこ。

ごっこ遊びを通して

他人とのコミュニケーション能力が

グンと向上します。






プリキュア.jpg




アニメの影響は絶大です。

どうだ!

自信満々です。







カルタ.jpg



カルタ会。

読み手の声に集中して

目が泳ぎます。








食事会.jpg




今日は食事会のようです。

ご馳走を作って

さあそろそろ食べようかね。







フルーツバスケット.jpg



今から

フルーツバスケットをします。

ルールがわかるかな。








フルーツ準備中.jpg




ねえ

どうするんかね。

知っとる?







ゲーム中.jpg



始まりました。

フルールバスケット。

ぎゃあぎゃあ騒ぎながら

楽しそうです。






ツル折ったよ.jpg




ツルを折りました。

上手に出来ましたよ。

最近は、

色々な折り紙に挑戦しています。











いなほ組試食会

| | コメント(14)

今日は、いなほ組の試食会です。

お父さんやお母さんに、登園してからの姿を見ていただきました。

リトミックやレスリングで頑張る姿、掃除や片づけで手伝う姿など

家では必ずしも見られない姿が新鮮な保護者の方もおられました。

そうです、子どもたちもやるときはやるのです。結構役に立ってくれるのです。

そして、子どもたちと食事です。保育所での姿は、普段とは違うことも結構多いので

楽しかったのではないかな。

楽しく食事をしていただいて、その後栄養士より食育の話をさせていただきました。

今日は、帰ってからいろんな話が弾むかもしれません。

 

最近、ちょっとパソコンの調子がよくありません。

今日は、画像がアップできません。

月曜日に再度挑戦します。

集団の力

| | コメント(80)
昨日は、保育所の全体研修で、クラスごとの状況を報告しあいました。

その報告の中で、集団が持つ力を感じさせる事例が報告されました。

縄跳びが苦手で、恐らくうまく跳べることはないだろうと思われていた子どもが

友達が次々に跳べるようになるのを見て、自分も跳びたいと強く思うようになったようです。

しかし、何度練習してもなかなか跳ぶことが出来なかったのです。

何度も何度も練習するのですが、それでも跳べなかったのです。

その様子を見ていた友達が、その子が跳ぶ練習をしていると

「が~んばれ、が~んばれ。」と応援してくれるようになりました。

その子は、失敗にもめげず黙々と練習を続けます。

私も、がんばっているけどちょっと難しいかなと思っていました。

それでも、失敗しても失敗しても諦めない姿に、友達も何とか跳んで欲しいと

みんながひとつになって応援します。

そしてみんなが見守る中で見事に跳んだのです。

それぞれの思いが共鳴しあった結果、出来ないと思われたことが出来たのです。

集団が持つ力をつくづく感じた事例でした。

他のクラスからも、集団の中だからこそ起こった事例が報告されました。

一人ひとりがそれぞれに支えあい、生かされていることを感じることが出来ました。


チ~ン.jpg



じゃれている3人を撮ろうと

レンズを向けると

ダダダッと近づいてきて

ち~ん

お察しください。




4人娘.jpg




寒い中

野外コンサートです。

それぞれマイクを片手に

何やらわからない歌を熱唱です。





すな運び」.jpg




こんな仕事は

お手の物だよ~ン。

黙々と働くのであります。







れすりんぐ2.jpg




さなえ組もレスリングを始めました。

ルールも少しわかってきて

楽しみながら戦います。







レスリング.jpg





余韻が覚めやらぬのか

保育室でも燃えてます。

気をつけてやるんよ。






がぶ.jpg




給食時間。

手を使ったりすっプーんを使ったり

思い思いにいただきます。







自分でする.jpg




僕は自分で食べるの。

たべる?

でもあげない。







準備してよ.jpg



ねえ、そろそろお昼だから

給食の準備しようよ。

椅子を持っていってください。








て.jpg




なに?

て?

ああ、手のしわの形が

手の字になってるんだね。

よくわかったね。



いいこして.jpg




こちらは

ほんとにいいこして待ってます。

何考えているんだろ。







飛びます.jpg



箱に入って

発射準備完了。

翼を大きく広げいよいよです。







ペンタゴン.jpg





細い木の橋を

用心深く渡ります。

渡りきると、ニコッ。

四月からは大きい組だね。




ビオトープ.jpg




ビオトープを作ります。

昨日の雨で水が溜まっています。

もう溜まりませんね。

早速冒険です。








保育所間交流会

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昨日から温かい日が続きますね。

5月初旬の気候とか。

もうフキノトウが芽を出しています。春は着実に近づいています。

今日は、小学校で一緒になる保育所との交流会です。

1時間あまりの交流でしたが、短い時間でも子どもたちはお互いを認識したようです。

小学校に上がっても、見た顔とそうでないのとは緊張感が違いますね。

少しでも早く学校の生活に慣れることが出来るよう、様々な取り組みをしていきます。


交流会.jpg

7人のお友達が来てくれました。

歌の披露もありました。

ゲームもいっしょにやり

お互い馴染んで来たところで

終わりが来ました。

今度はゆっくり会いたいね。




アッ.jpg




こっそり後から近づくと

突然振り返って









撮っちゃだめでしょ.jpg



撮っちゃだめでしょ。

それは失礼しました。

今後気をつけたいなぁと思うのですが。








あっちいって.jpg



あっ行かないで、ともとれますよね。

でも現実は厳しいのです。

正解はあっちへ行って・・・でした。








こそっと.jpg




寄らば大樹の陰か?

こそこそっと、いつの間にか2人。









こっそり教えて.jpg




ねえねえ例の政治献金

どうやって手に入れたの。

教えてよ。







だめよ.jpg



だめよ!

マスコミがうるさいんだから。

しばらくじっとしていないと。








怪人白マンと.jpg




怪人白マント。

正義のために戦います。

でも着付けに時間がかかります。







紙飛行機.jpg



頭の上に

見えます?紙飛行機。

うまく飛びました。大満足。








剣を作る.jpg





今度は剣を作っているようです。

緑の剣。

良く切れそう・・・かな。






赤鬼.jpg



どうも、桃太郎の話に因んで

小道具を作っているようです。

赤鬼も剣作りに忙しいようです。







桃太郎.jpg




桃太郎だから

桃色なんでしょうか。

そうか、桃なんですね、きっと。







髪を編んで.jpg



ひと段落して

ちょっと三つ編みにして

遊ぼうかな。



今日は味噌作り

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昨日年長さんは、うどん作りに挑戦しました。

小麦粉に塩を加えたものをビニールの袋に入れ、交替で足で踏んで行きます。

しっかり踏んでグルテンを引き出します。足の裏のビミョーな感覚を楽しみながら

何人も何人も踏んでいきます。

そして、生地をのばして包丁で切っていきます。

細いのや太いのや長いのや短いのや、それは楽しいうどんが出来ました。

自分たちで作るのは楽しいですよね。

そして、とてもおいしくいただきました。あっという間になくなってしまいましたよ。


今日は、子どもたちの手伝いはちょっと難しいのですが

大豆を茹でて、味噌作りの準備をします。

今日は茹でるだけなのですが、明日塩と麹を混ぜて仕込みます。

昨年は、3か月分を手作りしたのですが、なかなかいい味を出していました。

今年は、それに味を占めて1年分を作ることにしました。

問題は、貯蔵するところです。

涼しいところを探して、ゆっくり熟成させて1年後はおいしい味噌をみんなで食べたいと思います。


なんか気持ちいい.jpg




足の下の生地は

踏むたびに形を変えます。

フニャ、ムニュ







伸ばします.jpg




出来た生地を伸ばします。

結構堂に入っているでしょう。

大きくなってまた作ってよ。







しっかり伸ばします.jpg





しっかり伸ばします。

この手つきだと

そばもいけるかな。






さあやるぞ.jpg





作業にかかる前は

こんな風に多少緊張して

でもちょっとワクワクして

静かに話を聞きます。




真剣モード.jpg




どうです

この見事な包丁さばき。

真剣そのもの。







良く見て.jpg




良く見て切らないと

自分の手を切っちゃうぞ。









かま.jpg




切った生地は

このお釜で茹でていきます。

きっとおいしいうどんが出来るぞ。







浸漬大豆.jpg





一晩大豆を浸漬しました。

3キロの大豆が水を含んで

こ~んなになりました。






釜に移動.jpg




これを大がまに移すのです。

子どもたちは興味津々。

残念ながら、君たちは

食べることは出来ません。

悪しからず。



かまゆで.jpg




これを茹でていくのです。

2時間はかかるということでしたが

やってみると







灰汁が.jpg

時間が経つと

このように泡が出て灰汁がしっかり。

何回か繰り返し灰汁取りです。

2時間半かかり出来上がりました。

1年分作ります。






おらよ.jpg




私が必死に豆を茹でる間も

ちびギャングたちは

せっせ、せっせと悪さをするのです。







2輪車.jpg




バランスが悪いですか。

ちょっと起こしてみて

う~ん、まあいいか。







冒険.jpg




大人には低い山でも

子どもには冒険の山です。

恐る恐る確かめながら

下ってみます。





そうだ、昨日のブログに写真がありませんでした。

私は確かにコメントをつけてアップしたのですが、なぜか消えていました。

ものすごく気持ちが落ち込みましたが、再度力を振り絞ってアップしました。

ついでに、昨日分もご覧ください。


不景気の影

| | コメント(131)
先日バスの運転をされている方と待ち時間に話をしていましたら

ほんとに不景気だと実感しますねと言うお話。

乗車されるお客さんの数かと思ったら違うのです。

以前は、お客さんが降りたあとを片付けると、新聞や雑誌や本が沢山あったけど

今はもうほとんどないですね。ほんとに必要なものしか買わないのですねと。

そう言われてみると、新幹線に乗った時には同じように

読み終えた雑誌や新聞がおいてありましたが、確かに今はほとんど見かけません。

こんなところでも景気を感じるんだなと思ったものでした。


不景気と言うのは、将来に対して不安も醸成します。

就職が出来るのだろうか、将来生活できるのだろうか等

考えると暗くなってしまいます。

しかし、戦後の日本は、恐らく今より数段厳しい状態であったろうと思われます。

その中を先輩方は、苦労されて今日を作ってこられました。

厳しい時こそ、それを乗り越えようと智恵が沸くチャンスでもあります。

子どもたちにとっても、もったいないと言う言葉を定着させるチャンスです。

厳しい時こそチャンスがあると気持ちを切り替えて

子どもたちの未来に希望を作って行きたいものです。


すたーと.jpg



年長さんは

かなり字が書けます。

「スたート」と書いてあるようです。

ひらがなとカタカナの混合です。






すごろくかな.jpg




すごろくのようですね。

迷路のようにも見えるのですが。

楽しんで作っています。








うまくかけない.jpg



ねえ

ちょっとうまく描けないんだけど。

どうしたらいいと思う?








おやつたいむ.jpg




今日のおやつは

りんごなのです。

でも嫌いな子もおります。

お皿をポイ。





がおー.jpg



ガオー

力があるとこを見せてやる。

どうだ、まいったか。








ちょっとブルー.jpg





今朝はちょっとブルー。

こんな日もあります。

でもおやつを食べて、元気になりました。






トイレタイム.jpg



よもぎ組のトイレタイム。

はじめは保育士がついていたのですが

今では自分で出来ます。








ベッドの下.jpg




あれ

ベッドの下で

何してるんだろ。







下敷き.jpg



ねえねえ

布団を被せてのっかかるの

やめたほうがいいと思うんだけど。








高いところ.jpg




高いところがあると

ついつい登りたくなって

そのあと跳びたくなって。

でも気をつけてよ。





細い道を.jpg




細い一本道。

おそる、おそる

でも人形だけは離しません。







背筋.jpg




さあ今日も

頑張って背筋の強化。

それぞれやりたいようにやってます。







病院.jpg




病院ごっこのようです。

患者さんが寝ていますが

誰も関心を持ちません。

どうなんよ。





布のふね.jpg




シーツの船に

ご満悦の4人。

正座している君、後ろへひっくり返るぞ。







目を閉じて.jpg



目を閉じて何も見えず

悲しくて目を開ければ

なぜかタオルが口に・・・

あ~あ~



もめごと

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毎日色々な出来事があります。

どのクラスでも,多かれ少なかれもめごとがあります。

幼児のクラスになると、当事者を離れたところへ誘導し静かに振り返りをさせます。

どうしてそうなったのか、どうしたらそうならないように出来るか。

時間をかけながら振り返りです。

子どもの場合はこれでお仕舞いです。子どもの場合は。

庄原は、今朝はかなりの雪でした。時間とともに少なくなりましたが

小さな雪は降り続いています。

如月は続きます。

yukinonaka.jpg




あっという間に

真っ白になりました。

雪景色を独り占めです。







話し合い.jpg




だからどうしてそうなったんかね。

考えてみて。

わかったかな。







片足上げて.jpg



長い片足を上げて

新体操。

曲がってるよ、曲がってる。








お姉さんたち.jpg




お姉さんたちに

ちょっとおもちゃにされて

楽しそうです。







お母さんごっこです.jpg



お母さんごっこです。

前掛けをつけて

さあご飯の準備ですよ。








ダンスm.jpg




音楽に合わせて

ルン ルン ルン

表情は変わらないのです。







割く.jpg



集中!

話しかけないで!

ビニール紐を割いていきます。








見返り美人1.jpg




見返り美人。

後の紐が気になります。

ファッションコーディネーターの卵です。







侵入者2.jpg


ケーキを食べる少年。

突然横から侵入者。

お~い、邪魔。









文句あるけぇ.jpg




なんか文句ある?

これでどうだ!

まいったか。












鬼は外のあと

| | コメント(146)
昨日は、鬼は外で盛り上がったのですが

でもそれは、小さい子どもにとってはなかなかそうでもなかったようです。

午前中に豆まきが終わって、食事後午睡に入っていったのです。

3時ごろになると、少しづつ目を覚ます子が出てきます。

すると、2歳クラスのあちこちから泣き声が始まります。

?今日は泣く子が多いなと思っていると、「鬼が来たぁ~。」

どうも鬼の夢を見たようですね。やはり強烈なイメージが残っているようです。

年長のクラスでも、「そんな意地悪をしていると、鬼が見たらどう思うかね。」というと

さっと、見事にさっと意地悪をやめるのです。

何か特別の、ただ単に怖いと感じるのでなく、畏怖の念を感じるのでしょうね。

なんとなくふくろう.jpg




あれ?

ふくろう君の登場です。

朝も元気なの?







pinnkumannto.jpg




桃レンジャーかな。

お姉ちゃんがどうしても着せるのです。

他人だと嫌がるのですが

お姉ちゃんには服従です。





保護者.jpg




数ヶ月しか違わないのですが

完全に保護者です。

世話を焼きたいみたいですよ。







僕のパンツ.jpg




今からパンツ代えます。

僕のがあるんです。

これでないといけないんです。







トヨタのリコール.jpg


トヨタのリコールの話です。

難しい話をしています。

ブレーキが利かないことで信用をなくす。

誰かさんもブレーキが利かんかった。

信用なくすよ。

そういう話だったようです。



象さんのお耳.jpg




象さんのお耳

おっき~い。









撮って.jpg



はいはい

撮りますよ。

後から僕も・・・。








訪問者.jpg




いらっしゃ~い。

何か御用?

なんとなく?

どうぞごゆっくり。





鬼は外

| | コメント(86)
2月3日は節分。

邪気を追い払うために、保育所でも鬼退治の豆まきをしましたよ。

事務所や保育室の扉にヒイラギを貼り付けて、邪気が入らないようにしました。

門から進入したちょっと怖い鬼に、普段はやんちゃな子も思わず涙。

中に誰か入っとるんよと、そばで声が聞こえても涙、涙。

でも、涙を流しながらでも必死になって豆をぶつけていました。

これできっと邪気が逃げていったでしょう。

さあ、今日からまた元気いっぱい暴れるぞ~。

ひいらぎ.jpg




各部屋の扉に

ヒイラギを貼り付けて

邪気を防ぎます。







鬼の登場.jpg



さあ、鬼の登場です。

雪が降る中

裸足で迫真の演技です。

冷たいぞ~。






遠巻き.jpg




遠くから徐々に近づいてきます。

みんな部屋の隅に避難。

どんなんかなぁと気になりながら

でもちょっと怖いし・・・





近づいてきた.jpg




近づいてきました。

もう一部では怖くて

泣き声がチラホラ。







怖い!.jpg



ベランダまで来ると

もう怖くて怖くて

私の足にもしがみついてきます。

大丈夫よ。やっつけてやる。






あっちいけ.jpg





そうよね

怖かったよね。

もうあっちへ行ったよ。






まだ余裕.jpg



扉の向こうだと

年長さんはまだ余裕です。

昨年は部屋に入ったのですが

パニックでした。

今年はこのくらいにしといてやろう。




こわかった.jpg




でも

怖いものは怖いのです。

なんと言っても怖いのです。

5歳になっても怖いのです。





退散.jpg



みんなで

一斉に豆をぶつけてやりました。

それ~やっつけろ。

無事逃げて行ったようです。






もう鬼コンよね.jpg




ひげ爺さん

もう鬼来んよね。

だいじょうぶでしょ。







俺がやっつけちゃる.jpg




鬼が来たら

俺がやっつけちゃる。

ほんと?







いわし焼き.jpg




鬼がいなくなると

いわしを焼いて食べます。

ほんとはヒイラギと一緒に

供えておかないといけなかったかな。





見物.jpg




匂いに誘われて

見物人が集まってきました。

もうしばらくお待ちを。







おいしいの?.JPG




さあ、焼きあがったぞ。

食べようか。

だれ?ちょっと躊躇してるの。







食べるよ.JPG




こういう風に

がぶっと食べるの。

おいしいよね。







忘れたように.jpg




一連の行事が終わると

何事もなかったかのように

また遊びが始まります。

平和が訪れます。

どんぐりぶた

| | コメント(26)

こんにちは。事務室のサラダです。

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今日の主菜は、どんぐり豚のママレード煮。

昨年、いなほ組さんがせっせとどんぐりを集め、えさやりに行きましたが、そのときのどんぐりを食べた豚さんかもしれません。

感謝していただきます。

 

 

 

 

 

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貨物列車、最初は一両編成

 

 

 

 

 

 

 

 

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じゃんけんに負けた人は後ろです

 

 

あー、前は楽ちんだなあ。押して押して。

うーーん、自分で進んで!

 

 

 

 

 

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どの列車とじゃんけんするかが運命の分かれ道...

 

 

 

 

 

 

 

 

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列が長くなってきました

 

 

 

 

 

 

 

 

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ここまできたら、負けられない感じ

 

 

 

 

 

 

 

 

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どっちだ、どっちだ?

 

 

 

 

 

 

 

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あれれ、前からお友だちがきたぞ

バックします、ご注意を

 

 

 

 

 

 

 

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怒ってるわけじゃないの

カメラを向けられたら色んな顔したいの

 

 

 

 

 

 

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よっ、登れるかな

うーん、ここから難しい...

 

 

 

 

 

 

 

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隊長、頂上がみえてきました!

 

ファイトー!

 

 

 

 

 

 

 

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♪おにはそと、ふくはうち~

 

ちっちゃな鬼が現れました

 

明日は節分です

 

 

 

 

2月です

| | コメント(119)
如月(きさらぎ)です。なぜ如月と言うか・・・

衣(きぬ)更に着るというところから言われているようです。

確かに、1年でもっとも寒い時期です。

高野では、つい先日マイナス11度があったそうです。

こんな時こそ思いっきり遊んで、体をしっかり作ります。むしろ薄着です。

体温調節能力を高めて、風邪を引きにくい体質を作るぞ~。

遊びのルール.jpg



遊びに入る前に

ちょっとあぶない遊び方をしたので

遊びのルールを再確認。








イナバウアー.jpg




今日も体作りを頑張ります。

だいぶやわらかくなりました。









引き続きレスリング.jpg




レスリングも

継続してやってます。

最近は、かなりテクニックが上がり

面白い試合が見られます。





鬼いろいろ.jpg





この前から作っていた

こわ~い鬼の面が出来上がります。

赤や緑や青色と色とりどりです。






紙相撲1.jpg




雨が降ると

部屋の中の遊びが増えます。

今日は紙相撲みたいです。







野菜を食べて.jpg




給食の時間。

野菜もしっかり食べてます。

好き嫌いがなくなってきたんよね。

保育所ではね。





ごはんもりもり.jpg



ご飯だってこの通り

モリモリです。

大きくなりますよ。








手は洗ったよ.jpg



こちらは

これからご飯です。

手も洗ったよ。








前駆けつけて.jpg



前掛けもつけて

準備も着々。

少々こぼれても大丈夫。








食べててもピース.jpg



食べてても

カメラは気になります。

ピース。

ありがとう。









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