2010年3月アーカイブ

３月３１日。

今年度最後の日は、引越しの日でもあります。

部屋の片付けが終わり次第、順次新しい部屋に移動して

明日からの進級クラスでちょっとならし。

子どもたちは、新しい部屋に興味津々。

昨日まで年上のお兄さん、お姉さんがいた部屋は何か新しいことがおきそうで

わ～わ～騒いでいます。

よもぎ組は、朝事務所に来て「明日からちいなさん。」と報告してくれました。

やはりうれしいようです。

 １年間良く遊びました。表彰します。

つくし組さんは

まだ良く状況が呑み込めないようです。

とりあえず、受け取ってくれました。

さなえ組は

さすがに年長になるだけあって

しっかり挨拶も出来ました。

修了式のあとは

今年度で退職する職員の

お別れ会をしました。

新しい部屋に移って

早速遊び始めました。

でもまだちょっとなれなくて・・・

こちらも新しい部屋が

まだちょっとのようです。

でも、図鑑に熱中し始めました。

廊下は、引越し荷物でいっぱい。

ちょっと狭くなったけど

また明日になったら

すっきりする・・・予定。

ガラ~ンとしたさなえの部屋。

今年は、よもぎの部屋になります。

つくし組は

みんな元気に

アンパ～ンチ。

明日からよもぎ組。

がんばれよ。

まわりの喧騒はなんのその。

マイペースで語らう二人であります。

いなほ組が卒園して、後は任せてとばかりさなえ組ががんばっています。

今日は、丘陵公園に行って市民花壇に花の苗を植えてきました。

様々な花の苗の中から、なでしこやパンジーを植えてきたそうです。

この苗が花をつけるまで、遠足をかねて何度か観察に行きましょう。

自分たちが植えた花は、きっと一番きれいに見えるでしょう。

ちいな組。

朝の会で欠席の確認。

あのね・・・

で、５人の欠席だったんじゃね。

手は確かに５になっているんですが

お口から出てくる言葉は

ろくに～ん。

ちがうでしょ。

今朝は、いい天気ですね。

部屋にいるのはもったいない。

ということで外に出ます。

トイレに行って、手を洗って

準備しようね。

あさのおやつです。

ぐいっと、ぐいっといきます。

ゆっくりでいいよ。

ビスケットが袋に入っています。

これがなかなか破れない。

がんばって、がんばって

できたよ。

いなほ組は最後のレスリング。

向き合って相手の足を踏みます。

向き合いながら踏まれないように

上手に逃げます。

暗いトンネルを抜けると

そこは・・・

お日様の下でした。

水を器に入れて

そろりそろり

どこへ行くの？

大根の種を植えたようで

みんなで水をあげます。

そお～っとね。

種がおぼれちゃうからね。

ちょっと水が溜まった窪地の中で

バシャバシャ。

汚れるぞ。お母さんが泣くぞ。

 でもそばで喜んでみてるの誰だ。

ひげじいさんでした。

先週末に雪のあとの晴れ間が来て

ああいよいよ春だなぁと思っていたら、なんとまたも雪。

もうそろそろ雪もよろしいのではと思う昨今でございます。

年長さんは、卒園式は終了したのですが、いつもと同じように登所です。

３１日までは当保育所の園児ですから、しっかり飽きるほど遊んで小学校へ行って欲しいな。

その他のクラスはいつもと同じように淡々と時間が流れます。

でもあと２日すると部屋が変わって、ちょっとドキドキするかな。

どんな始まりになるか楽しみです。

ハイ、お手紙です。

小学校へきてください。

待ってます。

やっぱり恥ずかしがり屋です。

でもいいよね。

案外、大きくなったら変身するかも。

みんな絵本タイムのようで

一生懸命です。

さすが、もうすぐ小学生。

すっきりしてますね。

何となくもう小学生みたいですよ。

がんばりま～す。

力が余ってますね。

体操選手ですか。

寝ているのですが

手が動いています。

何か夢を見ているのでしょうか。

すやすや、すやすや

すやすや、すやすや

zzz　ｚｚｚ

寝顔を見ていると

心が洗われるみたいで

じいちゃんももう一度がんばる。

今朝は寒いものの、お日様が覗いています。

昨日の雪は、今日の日を演出するためのものだったようです。

いよいよ今日は卒園式です。

一人ひとりの子どもの姿を見ながら、それぞれの思い出が蘇ります。

今日の子どもたちは、いつもと同じように、普段練習でできないことを

本番ではしっかりやってくれました。

最後までハラハラしどうしでしたが、やっぱりやるときはやってくれました。

楽しい卒園式でした。

赤門です。

なんで？と思われるかもしれません。

なんで？

卒園式の前から

ちょっと気持ちはハイです。

本番は頼むよ。

授与式の晴れ姿。

今日ばかりはさすがにね・・・

違うよ。

卒園証書授与。

緊張の一瞬。

おめでとう。

卒園を

支えてくれたお母さんに

感謝して、ありがとう。

２部はミュージカル。

「２４匹の猫が旅に出た」

やるときはやる、ウン。

どうです。

決めポーズ。

やんや、やんや。

おかあさん、おとうさん

地域の皆さん

ありがとうございました。

園庭に

記念植樹です。

大きくなったらおいでよ。

タイムカプセルも埋めました。

忘れずに掘りにおいでよ。

今日は３月２６日です。

もう目の前に４月が来ているのです。

なのに雪です。猛烈に降ったり、チラチラだったり。

そう簡単に春は来ないよということでしょうね。昨日、今日と同じことを考えてしまいます。

明日は、卒園式です。

昨日いなほの子どもと話しをしていました。

「あと２日だね、みんなと会えるのも。」

「エッ。どうして。」

「卒園式が終わったら遠くに行く人がいるから、みんなで会えるのは２日だけよ。」

「え～、じゃあもう会えんっていうこと？」

「そうじゃね。」

しばらく黙っていた子どもが突然泣き出しました。

もう会えない友達がいるということがとても悲しかったようです。

一人になってもずっとずっと泣いていました。

ずっとずっと泣ける友達と出会えて良かったね。

みんな忘れないでいようね。

なんかさみしいね。

いっしょに遊べるのもあと少しだね。

別々の学校になるけど

それぞれにがんばろうね。

こちらは楽しそうです。

いろんなことして遊んだね。

まだまだいっぱい遊ぼうね。

君たちは変わらないね。

最後までこうなんだろうね。

いいよ、とっても。

お猿さんが落ちそう。

ここにはっていい？

よいしょっと。

何かお話しをしています。

しっかり聞いてもらって

しっかり聞いて

来月はちいな組よ。

思い出を一つ一つ折っていきます。

いろんな折り紙を作ったね。

じょうずになったね。

何となくすねています。

どうしたの。

お母さんと帰ろうよと言っても

やっぱりすねています。

条件反射。

畑に入って何してるの？

花を摘んでるの？

蜜をすってるの。

そう、甘い？

２月には、えっもう春？と思う日々が続いたのですが

最近の天候たるや、どうなん？

まあ、この不順な天候の向こうに桜咲き乱れる春が来るのです。

景気がよくなりそうで、しかしちょっとまだ見通しが立たなそうで

でも何となく期待は持てそうで・・・みたいな、そんな雰囲気を感じ取っているみたいな春です。

昨日は、小学校の卒業式に行ってきました。

会場に入ると、卒園生が手を振ってくれたり、笑顔を投げてくれたりで

とっても幸せでした。覚えていてもらえるというのは、うれしいですね。

卒業証書授与の場面では、厳粛な雰囲気の中に、小学６年生の喜びを感じました。

退場の場面では、この学校を去っていく寂しさを感じました。

独特の雰囲気の中で、子ども達の未来が明るいものであることを

ともどもに願っていました。

少年はバトルの真っ最中。

がんばれ、どっちもがんばれ。

もみ合いはしばらく続きました。

まあ、それはそれとして

今度は何して遊ぶ？

この切り替えが大事です。

いや～

かなり思い切り遊んだぞ。

疲れた。

お母さん、帰っちゃった。

お母さんがいいのにな。

どうして帰っちゃうのかな。

キャラクターになりきりながら

一生懸命塗り絵をします。

色を変えながら

いろんなキャラクターが誕生です。

頭にチーフをと思ったのですが

ちょっと小さい。

どうする？

ちょこっと載せるだけにしようか。

小さい子から大きい子まで

でんぐり返りは大好きで

一人がすると次々に・・・

見つめあう二人

じっと目線は固定です。

何考えてるんだろ。

あのね

耳がかゆい。

どうして？

わからんね～。

ん？

さっき話したことだけど。

どうする？

わからない話が続きます。

さあいらっしゃい。

指圧をしてあげます。

気持ちいいでしょ。

生憎の雨になりました。

桜のつぼみはかなり膨らんで、来週には開くのでしょうか。

今日は、市内の小学校は一斉に卒業式です。

６年間の課程を終え、次の中学校への歩みを始めるのですね。

新しい学校への期待と不安。これは、高校になっても、大学になっても同じです。

何となくドキドキ。何となくワクワク。

卒業と言うのは、始まると言うことですね。

ひとつの節目が終わって、次の節目に向けてまた進んでいく。

それを繰り返しながら、少しづつ成長していきます。

見守るほうも期待と不安と。

しかし、期待のほうがド～ンと大きいです。

さなえ組は

いなほ組のあとを継いで

体力作りです。

二人で息を合わせて

よいしょ。

うまくいったようです。

いなほ組の給食も

あとわずかだね。

味わって食べてください。

だいぶたべたね。

もうちょっとかね。

さっさと食べて完食くんと

味わって食べるゆっくりさんと

会話が進んでいるようで。

見て見て

食べたよ～って言っても

まだ食べてないし。

全部食べようね。

しっかり

がっつり食べます。

大きくなると食欲が違いますね。

日曜日の黄砂には驚きました。

研修で広島のほうへ行っていましたが、朝目を覚ますと施設の窓ガラスはたくさんの涙のあと。

なんとこの施設は、窓ガラスを拭いていないのかなと思っていましたが

車まで忘れ物を取りに行ってみると、それはもう悲惨な汚れ方で

あっ、黄砂だ。やっと思い至った次第でした。

道行く車も皆結構まだら模様の化粧をして、

やれやれ洗車が大変だと思いつつ車を走らせていると

何やら怪しい空模様。

普段は、あ～あ雨かと気持ちが暗くなるのですが

よ～し、これで綺麗になるぞ、ラッキー。

そして今朝起きてみると、期待通り車は綺麗になりました。

空の神様、ありがとうございました。

一応希望はかなえられましたので、今日はもう晴れさせてください。

子どもたちといっぱい遊びたいですから。

さっきからずっと

僕いい子してるのにな。

早くおやつ出して欲しいな。

まだ？

すみっこで

何やらごちゃごちゃやっていました。

どうやら終わったようです。

ご苦労さん。

ジャンプ準備よ～し。

いつでもいらっしゃい。

次の次の次の次。

狙います、オリンピック。

こちらは頭から。

さあ～っと滑ります。

でもすごく慎重です。

またまたダッシュで

一目散に向かってきます。

さっきまでちょっと

ご機嫌斜めだったのですが・・・

ブロックを使って

新しい武器の開発中。

強力なパワーを備えます。

プラスチックの容器。

あちこちからはさみを入れて

何やら作っています。

頭の中に詳細な設計図が。

私たちは剣。

腰には鉄砲。完全武装。

どこからでもかかってらっしゃい。

字の練習ですか。

最近は知的好奇心が旺盛。

知っている字を次々に書いています。

ねえ、貸してよ。

意地悪しないで貸してよ。

貸してってば、貸して！

放してよ。

あっちへ行きたいんだから。

僕は自由が欲しいんだから。

昨日は、バイキング料理の日。

春をテーマに、野菜を中心にメニューが作られていました。

中でもよもぎ麩は、子どもたちも恐らく食べたことがないもので

お餅の様でお餅でない独特の食感は、果たして食べるのか多少心配しながら見ていました。

田楽にして味噌味で食べたのですが、これが思いのほか好評。余分に作っていた分も

あっという間に売り切れでした。

菜の花やかぶを使った料理も、多少苦味があり心配したのですが

これまた予想を裏切ってくれて見事に完食。

２歳の子どもたちも、お替りが出るくらい大大好評。

小さいうちに本物の味、旬の味をしっかり身につけておいて欲しいです。

絵本パズルを広げて

仲良く遊んでいます。

土曜日の朝は、ゆったりしています。

よもぎ組は

普段の様子を

保護者の方に見ていただきます。

どんな風に写っているかな。

卒園式のスライドの準備。

さなえ組は興味津々。

今日はここまで。

今朝暖かかったせいか、霧であたりが真っ白でした。

バスで子どもを迎えに行って、一緒に座って話をしていると

「あのねぇ、霧があるでしょ。それがねえ小さくなってお空にいくんよ。

そしてね、雲になってふわふわ浮かぶんよ。」

子どもの頭の中では、霧が綿菓子のようになって、空に飛んでいくようです。

子どもの口から出てくると、単に科学的な話としてでなく、何となくメルヘンチックに聞こえます。

朝から心がほっこりしました。

今日はお誕生日会。

お誕生日の人にプレゼントです。

みんな書きましたか？

は～い。

みんなで

冠に貼ってあげてください。

そんなわけで

今日はバイキング。

テーマは「春」。

よもぎ麩の田楽です。

鮭の照り焼き。

菜の花とかぶの梅肉和え

塩昆布風味の浅漬け風サラダ

それに

むらくも汁と

フルーツのシロップ漬けでした。

今日のいなほ。

いよいよ来週の卒園式に向けて

最後の追い込み練習。

じゃれあいですね。

パンチの応酬です。

おや

どちらへ？

照れてます？

ほら

中に入っているでしょ。

見てもいいよ。

飲む？

ちょっとだけなら

あげてもいいよ。

頭に大きなお面をつけて

でもちょっと不機嫌そうな

何があったの？

園庭を散策しながら

気になるものがあると

収集して持ってきてくれます。

こちらは

かなり重い石を持って

どちらかへ。

何するんだろ。

これこれ

そこは侵入禁止ですぞ。

帰ってきなさい。

卵焼き作るの。

待っててくれたら

おいしいのできるけど。

あっ

飛行機雲。

見て見て。

こんにちは。事務室のｻﾗﾀﾞです。

先日、以前保護者の方からいただいた観葉植物を大きな入れ物に替えたところ

どんどん成長していったので、びっくりでした。

どこまで成長するのか。やってみることにします。

隠れ身の術！

床になりきってるので

話しかけないでね。

いなほ組のお兄ちゃんたちが遊びにきてくれたよ。

こーーんなことしても大丈夫、

お兄ちゃんたちは怒りません。

えーいっと思いっきりぶつかりますが

余裕の笑顔で受け止めてくれます。

リラックス、リラックス。

これ、背骨が伸びて気持ちいいんです。

保護者のみなさんもお家でどうぞ。

年長さんの保護者の方に、２～３歳のおもいで、４～６歳のおもいでを書いてもらっています。

以前の思い出を振り返ってもらいながら、大切なお子さんのこれからに

思いをはせていただきたいということからはじめています。

その中のひとつを、保護者の方の了解を得て紹介します。

２～３歳のおもいで

　２００６年の冬のオリンピック。あなたが２歳８ヶ月の時のことです。

家族揃ってオリンピックを見ているところに、じいちゃんが家に帰ってきました。

テレビを見ていた私たちに聞きました。

「これ生放送か？」

あなたはすぐに答えました。「僕は水ぼうそうよ。」

そうです。２００６年、冬のオリンピック開催時、あなたは水ぼうそう。

あなたの切り返しに金メダルです。

　３歳８ヶ月の時のこと。

凧で遊んでいたのに、額から血を流して病院へ行ったのをおぼえていますか？

「凧でお空を飛べると思って、軽トラの荷台からジャンプしたら、こうなった～。」

想像と現実にギャップがあった２～３歳でした。

４～６歳のおもいで

　家から敷信みのり保育所まで、9.5ｋｍ。毎日車での登所です。

ある日あなたが、「保育所まで歩いて行ってみたい！」と言い出しました。

「じゃあ行こう！！」と言ってくれたのはお父さんです。

リュックサックにお茶とキャラメルを入れて、朝５時３０分に家を出発。

途中でくじけることもなく、８時過ぎには無事保育所に到着！

体力と共に最後まで頑張ってやり通す力もついたと感じました。

実に良く本人の人となりが見えて、保護者の方の思いが伝わってきます。

自分はこんな風に子どものことをちゃんと見ていてやったのかなと、反省です。

もうすぐ年長さんだね。

僕たちがしっかりしなくっちゃね。

頑張ろうね。

今年度最後の身体測定。

大きくなったかな。

ほら、早く準備して！

今日は、外に散歩に出ようか

山姥のところへ・・・

と聞いて、ちょっと不安。

どうしよう。

ボランティアの方が

ミニ音楽会をしてくださいました。

身の回りにあるものを使って

色々な楽器が作ってありました。

お返しに

ちいな組、さなえ組の

きれいな歌声を。

釜での

ご飯炊きもあと少し。

結構上手になりました。

ぽかぽか温かいし

みんなどうしてるかなと

散歩していると

ちょっかいを出してくれるんです。

春だね。

さなえ組では

ボビン乗りがブームです。

僕がやるからと

ちょっとバトル。

昨日まで乗れなかったのに

あっという間に

出来るようになるんですね。 

私もチャレンジって感じです。

はじめは

手を持ってもらっていたのですが 

ほらこの通り。

ほんとにすぐです、子どもたちは。

４人娘が

撮って、撮って。

一人で４人分のピースの子が。

園庭の畑に生えてるほうれん草。

勝手に生えてる感じです。

みんなちぎって・・・

食べてみると

これがものすごく甘いのです。

勝手農法の成果です。

そろそろみんなで

畑の準備が始まります。

今年は何を植えようかね。

ベネッセが行った調査で、大人になったとき、あなたはどうしていますかという問いに、

「親に優しくしている。」「幸せに暮らしている。」という答えが圧倒的に多かったそうです。

「世界で活躍している。」というのは、小、中、高を通じて１０％の前半で

他の選択肢の中で最低だったそうです。内向きの考え方が多いという分析でした。

まあしかし、そんな風に考えざるを得ないようにしているのは、我々大人なのでしょうね。

将来に対して夢や希望を持ちにくくして、愚痴ばっかり言っている大人を見て

どうして外向きになれるんや。とまあそんなところでしょうか。

でも見方によれば、優しい子が多いということでもありますし、それは悪いことではないですね。

優しくて、自立している大人になるために、

たくさん失敗して、たくさん喧嘩して、たくさんチャレンジして

いろんな経験をいっぱいいっぱいためて行こうね。

そして、それぞれの世界でしっかり活躍して行こうね。

今日は交通安全教室がありました。

近所の駐在さんや協会の方や

新聞社の方まで来られました。

お隣の三良坂から

腹話術師の方がやってきました。

いや～うまいもんです。

お母さんの絵を

描いているらしいのです。

みんな美人に描いてありますよ。

見方によって・・・ですが。

焦らないのです。

じっくりじっくり、ひとつひとつ

着実にすすめます。

何か不満？

怒ってる？

気にしないで無視して。

は～るがきた、は～るがきた

どこにきた・・・

口ずさみながら絵の鑑賞です。

折り紙です。

僕は何を折ろうかな。

目下思案中。

いつかもお知らせしましたが、年長さんは今、年下のクラスに行ってボランティアをしています。

主には遊び相手なのですが、食事のお手伝いをしたり、服の着脱を手伝ったり

色々活躍をしてくれています。

先日帰ってきて、こんなことを言っていました。

「僕はねえ、ちっちゃい子がねえ、パンチしたけど我慢したんよ。」

「僕なんか、２人足に乗ってきたけど、がんばって遊んであげたんよ。」

言葉だけ聴いていると良く頑張ったねくらいなのですが、二人を良く知る者としては

これはすごいことでした。

普段は、パンチされるとすぐ倍返しの勢いで反撃するのです。

またもう一人の子は、甘えてばかりで遊んであげるなんて想像がつかなかったのが

根気良く遊んであげるのです。

二人とも自分の気持ちを抑えて、相手に合わせることができるのです。

自分は、一番年長なんだと言う自覚があるんですね。

でも不思議なんですが、２つ下のちいな組の子どもにはこうは行かないのです。

自分と同じようなつもりで接するのです。だからトラブルもちょこちょこ・・・。

少しずつ人の役に立つ経験をつむことで、自分に自信が出来たらいいなと思います。

３人は仲良く遊んでいるのですが

良く見ると

それぞれ自分の世界です。

長い剣を作ったのです。

でも隣の子の鉄砲も

ちょっと気になるのです。

ダダ～っと走ってきて

トリャ～。

ご苦労様でした。

根気良く相手してくれます。

先輩の自覚があるようです。

顔をいじられてもじっと我慢。

う～ん

いいんだけど

もう少し何とか・・・

おうちで

保護者の方を見ているのか

せっせとたたんでいます。

ブロックに集中。

頭の中では

完成予想図が出来ているのでしょうか。

寒くないですか。

すぐ良くなりますよ。

看護師さんは大活躍です。

じっくり本を読んで

じっくり考えます。

もうすぐ小学校です。

台を持ってきて

ちょっと高い所へ登って

次は何を・・・

きのうね

お母さんと買い物に行って

会ったでしょ。

俯瞰的に見ると

わかるかもしれない。

う～ん、やっぱりわかんない。

福寿草を持ってきてくれました。

黄色い花がとてもきれいで

あなたもとてもきれいです。

曇っていた空も、お日様が時々顔を出します。

寒さもかなり和らぎ、散歩に出たくなる日和です。

園庭に植えた桜も、来週には咲きそうですよ。

どうです。

咲きそうでしょう。

でも卒園式にはちょっと早くて・・・

ひよこ組は

保護者の方が集まって

「大きくなったね会」。

クッキーと蒸しパンが出来るようで

子どもたちも楽しみです。

普段やらないお父さんも

がんばっていました。

よっ！

元気してる。

激励していただきました。

さなえ組では

椅子とりゲームの真っ最中。

５人に絞られました。

熾烈なぶんどり合戦です。

容赦ありません。

さて誰が残るでしょう。

ウィナーは

もみくちゃにされています。

誰だ、カメラ目線は。

ちいな組です。

竹を使って創作のようで

さ～て、何が出来るんだろ。

大カルタです。

よ～く見てよ。

いくよ。

今日のいなほ組。

練習に余念がありません。

どうしたらかっこよくなるかね。

どうです。

この決めポーズ。

劇団四季みたい。

１歳とか２歳の部屋に行くと、言葉が出始めたり、一人前に話したり

なかなか楽しめます。

この前は、こんな場面がありました。

二人の子が遊んでいたのですが、一人の子がもう一人の子のおもちゃを取ってしまって、

取られた子が泣き出したのです。

すると、近くにいた子がこの様子を見ていて

つつつつ～っと取った子に寄って行ったかと思うと、ぽかん。

あれあれ叩いたら痛いよ。ごめんなさいをしようねと言ってもまたぽかん。

本人はどうも、正義の味方のようです。

泣かしたやつを許せないと言う気持ちのようで、話せばわかるとは行きません。

何人かこの行動をとる子がいます。

正義感の塊なのですが、どうやって話して聞かせればいいんだろ。

言葉がうまく出ない時は、こんな場面が良く見られますね。

お～

始まるな。

どうなるんだ？

おりゃ～

ちょっと危ない感じですが

手加減はしてあります。

フォール。

見事なフォール勝ちです。

ハイ、ご苦労様でした。

またまた忍者。

すっかりその気分。

でも優しそう。

困った時にはお姉さん。

しっかり守っていますよ。

やっぱりおねえちゃん。

ご飯作ったんだけど

誰か食べにきてくれないかな。

ねえ、ちょっと・・・

何を見てるか。

みんなじ～っと、じ～っと。

ピースしないで見てね。

視線の先には

卒園式の練習に励むいなほさん。

だんだん様になってきました。

今日はリクエスト献立。

御餅が食べたいと言うことでした。

みんな準備万端です。

つきたての餅

熱いんですよね。

熱い、熱いといいながら

ちぎっていきます。

早く餅をちょうだい。

待ってるんだから。

飛んでくる餅を取り合いです。

こっちはちいな組。

五目御飯を作るんだそうで。

材料の説明に聞き入っています。

早く作りたいんだけどな。

ひげ爺さんも作るん？

だめ～。僕たちがつくるんよ。

僕もね、やるの。

そう

がんばってね。

ん？

箱に入って何してるの。

お片付け？

そう。

昨日は、将来を見通して未来からの視点で見ていこうということを書きましたが

でも目の前で色々やられると、やっぱり心配になりますよね。

そんな時は、少しだけ先輩を探してください。

保育所であれば小学校、小学校であれば中学校、中学校であれば・・・というふうに

少しだけ先輩を探して振り返ってもらうといいですよ。

すると、心配しているようなことを大体経験されているもので

うちだけじゃないのかと安心もしますし、この１年を乗り切れば変わるのかなと

見通しも立ってきます。結果的に心の安定が図れます。

保護者の方が落ち着いてくると、子どもは変化してきます。

小さい時期では、劇的に変化します。

この３年の間で、何度もそのような光景を見させてもらいました。

子どもは、自分が愛されていると感じることが出来れば

見かけが心配なことがあっても、ぜんぜん大丈夫なものです。

園庭は

雪解け水でべちゃべちゃ。

そうなるともう

これでしょう。

スコップや一輪車

バケツを持ち出して全開です。

ほどほどにね。

僅かに残った雪で雪遊び。

ぱっぱぱっぱと雪を投げ散らかして

上から山めがけてジャ～ンプ。

本人はあくまでも

魚と申しております。

解けそうな魚です。

ねえねえ

つかまえてみて。

はやく、はやく。

手裏剣がこわれちゃった。

直してるの。

手伝って！

先輩が

レスリングしてるので

ちょっとも習って

やってみようと思って。

広告の紙を

小さくちぎって

ぱあ～っと

やりたいんだよね。

お迎えを待っているのですが

こっくり、こっくり。

夢の世界をさまよってます。

毎日の子どもたちとの関わりの中で、よく思うことがあります。

今このときをどうするかももちろん大事です。しかし、未来からの視点で、

この子がどうなっていて欲しいなと。だから今何が必要かなと考えることが

とても大事だと思うのです。

子どもが生まれた時、健康で優しい子どもに育って欲しい、

出来ればちょっとくらい勉強も出来てほしい、

出来ればちょっとくらい運動も出来てほしい、

出来ればちょっとくらい音楽も出来てほしい、

出来ればちょっとくらい・・・などと思うのではないでしょうか。

大切な存在として生まれてきてくれた子どもも、

発達の過程で親にとって悩ましい行動をとったりします。

しかし、発達をしていく上でどうしても通る道筋があります。

それが、時として親にとっては悩ましい、腹立たしいことが当然あります。

２歳であったり４歳であったり、４年生であったり中学２年生であったり

子どもたちは、そんな節目を乗り越えて大きく育っていきます。

そんな節目を、「おや始まったか。はいはい、いらっしゃい。」と受け止めてもらうと

子どもは安心して行動できます。

そのためにも、保育所や学校の職員あるいは友達を上手に利用して

ストレスを溜めないようにしてください。

子どもたちが将来、自分に自信を持てるよう、困難に立ち向かう力をもてるよう

見掛けのいいことでなく、本当に今必要なことを経験してもらいたいと思います。

なにするの？

なんとなく

わかったかな。

バァ。

雪が降ると

バッチリ防寒して

行くよ～

ひゃ～

あぶないよ～

ひゃひゃひゃ～

ねえ、一緒に乗ろうよ。

いいよ、前に乗って。

いないいないしてあげる。

でもちょっと迷惑かも。

こらこら、引っ張ったら

苦しいと思うよ。

でも余計なお世話でした。

２人のじゃれあいは

この後も続くのです。

手裏剣制作。

男どもは手裏剣に

ひじょ～に反応するのです。

もしもし

おやすみですか。

布団から足が出てますよ。

お料理です。

もう少しで出来るから

おとなしく待ってなさい。

卒園式間近。

練習に余念がありません。

どんな卒園式になるかな。

う～ん

どれが一番かっこいいかって

これが難しいんだよね。

普段はね

すごくアクティブなんです。

今日はちょっと静かに

創作など、はい。

子どもたちは、日々の生活の中で様々な人と交流をします。

小さい乳児の時は、自分の考えや気持ちをうまく伝えることが出来ないので

手や足で、時によっては口で気持ちを伝えます。それがトラブルの元になったりするのですが。

３歳以上になると、かなり会話が成立するようになっていろいろな話をしてくれます。

ただ空気は読めませんので、ストレートに思いを表現することも多いのですが

他者に対する思いやりの言葉も出てきます。社会性も徐々につき始めます。

こうした日々の生活の中で気をつけないといけないのは、子供たちの声を聞き逃すことです。

例えば「お腹が痛い。」と言う言葉の中には、いわゆる痛いという意味と痛く感じる何かがある

あるいは痛いと言いたい何かがあると解することが出来ます。

こちらの側に余裕がなかったり言葉の真意を受け止める気持ちがないときには

ほんとの子供たちの声を聴けずに表面的な対応を取ってしまいがちです。

言葉を耳で受け止めるのでなく、心で受け止めることを心掛けて生きたいと思います。

何見てるのよ

欲しいって言ってもあげないわよ

あっちへ行って

美川よ。

もう食べちゃった。

もっと欲しいんだけどな。

誰かくれないかな。

年長のいなほさんが手伝いです。

お姉さんについでもらって

みんなうれしそうなんです。

あひるです。

右に左にゆれながら

よっちよっち。

いじめているのでは

ありません。

こうやるのよと

指導しているのです。

きっと。

今日も頑張ります。

雪が何だ。

寒さが何だ。

絵本の時間。

物語に入って行きます。

すぐ主人公になりますね。

足をバタバタ

キックするぞ。

オリャ～。

よっ

たべる？

たべなよ。

マットのちょっとした起伏も

歩き始めの乳児には

チャレンジなのです。

どうです、この達成感。

べえ～って

見えますよね。

でも違います。

念のため。

カメラを見ると

ちょっと意識して

ポーズなのです。 

以前、年長さんの小学校への進学不安について書きましたが

年中の子どもたちにも同様の姿が見られました。

お母さんの話では、前日に転んで擦り傷をしたことを急に思い出して泣き出したり

意味もなくだだをこねたり、どう対応したらいいのですかというご相談でした。

最年長のクラスになる期待と担任が変わるかもしれないという不安と

気持ちがうまく整理しきれないのでしょうね。

担任に聞いてみると、他にも同様の状態の子どもがいるとか。

変化というのは、常に期待と不安を伴ってやってきます。

新しい生活が始まると、また自然に落ち着いて安定してきます。

あわてず、ゆっくり受け止めてあげるといいですよ。

でも、年少にはこの状態は見られないのです。

変化を予想して不安になるというのは、成長してきた証拠なのですね。

お菓子で～す。

食べてください。

どうぞ。

年長さんのボランティア。

つくしの部屋に行って

相手をしてくれます。

おんぶ、おんぶ。

背中でゆ～ら、ゆ～ら

気持ちいいんですね。

３人でかしましいのですから

４人となるともうそれは・・・

キャ～エッチとか言われても

どうしたらいいのか・・・

床暖房のフロア～は

ほんのりあったかくて

気持ちいい～

年長組。

小学校は５つに分かれます。

僕の行く小学校はね・・・と

それぞれ夢を膨らませてます。

え～っと

そんな目で見られると

なんて言ったらいいか、その～

元気出して。

ちょんまげ。

白いですね。

違う？

しんけんじゃ～。

立体交差や

ぐるぐる線路で

面白い鉄道が出来ています。

ねえ

ブロック貸してくれない。

何とか言ってよ。ねえ。

最近はずっとこれです。

部屋に行くとわ～とか言って

威嚇してきます。

こわいよ～。

何か変。

そう思わない？

今日は寒いしね。

おっ

今日は仲良く遊んでるね。

この調子でお願いしますよ。

こんにちは。事務室のｻﾗﾀﾞです。

今日はちいな組さんの試食会でした。

試食会の前にちょとしたお茶会を。

ちいな組で秋ごろから続けてきました。

シャキッとかっこよく座れるんですよ。

と声をかけるとシャキッといい姿勢になりました。 

お当番さんたちが配ってくれました。

今日はお客さんがいるお茶会だねー。

てきぱきてきぱき。

仕事をしたあとの一服は最高じゃね。

 誇らしそうにみえました。

お茶会の後はリズム運動をみてもらったり、

「てぶくろ」を観てもらいました。

いろんな動物でいっぱいになったてぶくろ。

いろんな食材でおなかいっぱいになっていく胃ぶくろ。

☆　☆　☆

今日もお掃除隊が出動しました。

いなほ組さんがさなえ組さんに掃除の仕方を伝授。

旅立ちのときが近づいているのを感じました。

昨日、椎茸を採りにわんぱく村へ行ってきました。

山に入る途中の道を歩いていると、「ケキョ」。鶯が鳴く練習をしているようです。

温かい日が続き、鶯も大変です。季節のリズムが少し変なので当惑しているんではないでしょうか。

今日は、新しいお子さんの入所説明会があります。30名強のお子さんたちと

新しい生活が始まります。どんな子どもたちが来るのかな、楽しみです。

すでに兄弟姉妹が来られている家では、保育所の様子もわかり大きな不安はないかもしれませんが

初めての家では、何かと不安がありますね。

保育所は、第２の家庭と言われます。子どもたちが安心して楽しんで来れるよう

新しいスタッフともども環境を整えてお迎えしたいと思います。

部屋に入ると

写して～の集団が。

ハイハイ、写しますよ。

お茶会のようです。

おいしいコーヒーが入りました。

どうぞ召し上がれ。

うしろから

武器を持った男の子が

じわっと迫ります。

一緒に撮る？

警官らしいのです。

挨拶をしているのですが

ちょっと怖い。

今日は温かかったので

外で食事をしました。

ほらもうちょっとでしょ。

え～毎度ばかばかしいお話を。

前のお兄さんは顔で食べますが

私はお箸で・・・はい。

外へ行くん？

そう、気をつけてね。

時々暴走してるからね。

おっかけっこをして

ちょっと疲れちゃった。

一休み。

ねえ、ちょっと座らせて！

甘えてみたいようです。

はいはい、どうぞ。

ダッシュして

体当たりしようとしてます。

無駄なことはするな。

やめとけや。

何が入ってるの。

いいもの？

後で見せてね。

４両編成の電車です。

庄原行きですか？

もういっぱいですか？

押入れに入り込んで

僕が大将。

わかりました。

僕だってやりたい。

上着なんか着ちゃいられない。

え～い！

まず言い訳から。

昨日は、桃の節句。子どもたちに雛人形のお寿司を作ってやろうと、色々凝って作ったのです。

作り始めたのはいいのですが、予想外に時間がかかったのです。

急遽私にも動員がかかって、不器用な私も必死で頑張ったのであります。

提案者の副所長は、それはもう獅子奮迅の活躍でした。

しかし、刻々と昼食の時間は迫り、何とか間に合わそうと頑張ったのでありますが

幼児組は結局少し遅れての食事になりました。

そうこうしていると、大学の先生をお招きしての研修会が始まり

６時半までびっちり、様々な保育の方法についてご指導いただきました。

そしてそのまま食事会へ。

そんな訳で、ブログもかけませんでした。

リズムが狂うと、なかなか思うように事がはかどりません。反省！

内裏様

オレンジの人参

小さくてつけるの大変でした。

人参の十二ひとえ

巻くのが大変

内裏様のきゅうりは

まだ良かったのですが。

こんな感じで

喜んでくれました。

頑張ってよかった。

ごはんのつもり

おわんに新聞紙

麺のつもりかな。

ねえ

ケース開けて。

はやく、はやく。

自動車に

磁石が付いているんです。

引っ付くのがうれしくて・・・

ちょっと休んでました。

久しぶりに登園です。

元気でよかった。

ん？

何かいる？

ワニ！

そんなわけはないのですが。

縄を持って

飛んでるつもり。

あくまで飛んでるつもりです。

春の歌を

メドレーで歌いました。

体に余韻が残っているようです。

先日友人と話していたら、弁当の話になったんです。

最近、若い人が皿にご飯やおかずを載せて、弁当として持ってくるというんです。

時として、ご飯とカレーを持ってきて、チ～ン。

電子レンジが出現して、随分弁当事情も変わってきたなと思います。

しかし、昔に比べて忙しくなっているのは間違いないでしょうから

手を抜くところは抜いて、無理がないようなやり方を工夫していかないといけないですね。

新しい環境に順応して生き残っていくしたたかさ身につけなくっちゃ。（オーバーか。）

昨日は、子どもたちがとってきた椎茸を、火を焚いて網で焼いて食べました。

これがおいしかったですね。

食べることになると、みんな必死になります。

醤油をかけただけのシンプルなものですが、シンプルだからいいのでしょうか。

素材の味を堪能しました。

いつものことですが、自分たちで採ったり育てたりすると

苦手なものでも食べるようです。

食べてみると意外においしかったりするのですね。

こうして偏食が改善するのであります。

今日は、子ども達の写真が撮れませんでした。

明日また楽しい写真を載せますのでおゆるしください。

さあ、いよいよ３月です。

今月は、新しい子どもたちの受け入れ準備と旅立ちのお祝いと色々です。

今週金曜日には、入所説明会があります。

２９名の子どもたちが、新しくみのり保育所のメンバーに加わります。

きっとたくさんの喜びとたくさんのサプライズをくれることでしょう。

月末の２７日には、３回目の卒園式を迎えます。

３年前にちいな組に入ってきた子ども達のことを思うと、

ほんとにお兄ちゃんやお姉ちゃんになったなとうれしくなります。

新しいステージに進む子どもたちの不安と期待をしっかりフォローして

「おめでとう。」と送り出したいと思います。

いなほ組では

こま回しがブームのようで

出来る子も出来ない子も

がんばってます。

鉄道建設は

とても楽しいのですが

どんな風に作るかは

色々見解の相違もあるようで・・・

何とか意見もまとまって

順調に線路が伸びています。

朝の準備です。

お便り帳をボックスに入れて

次は・・・

正座してやるんです。

行儀いいね。

まだまだ気温の低い時もあり

風邪引きさんもチラホラ。

さあ今日も乾布摩擦。

寒くなんかないぞ～

風邪なんかひかないぞ～

しっかりゴシゴシ

どんなもんだい。

背水の陣ならぬ背壁の陣。

狭いところへどうしても入りたいのです。

仲良くしてよ。

いなほ組は

わんぱく村へ椎茸採りに。

雨が降ったので

にょきにょき出ています。

みんな大きいのを探してるんです。

僕のが大きいと競争してます。

小さいのはまだ採らんのよ。

一通り採り終わると

心は探検へ。

近くの水場を探して

魚はいないか～。